谢月芬微课教学设计.docx

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雪地里的小画家

教材分析

这是一篇韵文，讲的是一群“小画家”在雪地上“画画”的事。“小画家”们在雪地上留下不同的“作品”，而青蛙和他们不同，正在“睡觉”呢。课文形象地讲述了四种动物爪

（蹄）的形状和青蛙冬眠的特点。

教学目标

1．正确流利地朗读课文。背诵课文。

3．理解课文内容，知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪（蹄）子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。

教学重难点

重点：理解课文内容，朗读、背诵课文。难点：对课文最后一句话的理解。

教学准备

生字词卡片

竹叶、枫叶、梅花图片

投影片

课时安排

2课时第一课时教学目标

认读课文，要求正确、流利。

了解四种动物脚趾的不同形状及青蛙冬眠的特

小学教育之窗主要提供小学语文、数学、英语学科的教学设计定制服务；还提供小学各学科的教学计划及总结的定制服务。

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