雪地里的小画家李虹慧（2）（1）.docx

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课时教学设计

课题

雪地里的小画家

课时

授课时间

教师

李虹慧

教学目标

1.复习巩固10个生字及词语，正确书写生字“牙”。

正确、流利地朗读课文，感受“小画家”雪地作画的快乐之情。

结合插图，知道小动物脚印的不同形状，了解青蛙冬眠的特点。

教学重点

正确书写生字“牙”，正确、流利地朗读课文。

教学难点

知道小动物脚印的不同形状，了解青蛙冬眠的特点。

资源准备

文字图片教具、多媒体课件

教学过程设计

设计意图

一、复习导入

1.这节课，我们继续来学习《雪地里的小画家》这篇课文。

2.师：同学们，上一节课我们已经学习了生字，现在我们一起来做个《摘雪花》的

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