7.1集体生活成就我 课件 -2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

安全提示：“整个过程请务必缓慢，相信你身后的同学会给你坚实的支持。

我们的目标是依靠集体的力量，坚持至少10秒钟。

请每个同学将你的双手轻轻搭在前方同学的肩膀上。

当老师喊“坐下”时，请每一位同学缓缓地坐在你身后同学的大腿上。

游戏：“同心凳”

第七课在集体中成长

集体生活成就我

——集体探险营闯关游戏

学习目标

01-学习目标

02-参与集体生活的作用?

开营仪式：集体探险营启动

欢迎各小队加入集体探险营,本次探险任务：通过四个关

卡的挑战，解锁集体生活的意义密码，现在请各小队在2分钟内

创建队名和口号，做好探险准备!

欢迎入营

辨一辨：哪些是集体?

笔记1:集体的含义?

关卡任务：影响力案例分析

你有什么因为集体而进步的体验?

举例说明集体生活习惯对你产生的影响。

同行·成长主题沙龙

你在集体中有过类似的经历吗?

笔记2:参与集体生活的作用?(

P50-52)

①每个人都有过集体生活的需要，集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。

温暖碎片卡片

温暖时刻：

分享人

时间：

团队成员分享在集体中经历的温暖瞬间，每

个成员至少分享一次，时间截止前收集碎片

数量最多的小队获胜，计时3分钟。

关卡任务1:收集温暖碎片

任务

关卡任务2:“温暖传送带”接力赛

规则

1.组队：举手参与，需要14个人分别组成两支队伍分别上台参与比赛

o

2.传送：将“温暖能量球”(可用其他文具代替)从队尾传至队头。

3.动作：只能用除手以外的其他身体部位传递。

4.话语：传球时，大声对队友说一句赞美或感谢的话六

5.目标：最快完成传递且话语响亮的小队获胜!

②集体生活能带给我们温暖。

一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的温暖就越多。

集体成员间的相互体贴、团结互助，传递着关爱和温暖，让我

们获得安全感和归属感

笔记2:参与集体生活的作用?(

P50-52)

关卡任务：你会怎么做

要求

小组代表随机上台抽取不同的任务，小组内

部根据任务进行准备，选出1-3位演员，共

同创编台词，演员上台演绎，计时3分钟。

03:00

你会怎么做

女

01020304

班级要组织新年联值日时，小明经常小组合作完成科技发现同学在课堂

欢会，同学们对表偷懒，作为同桌/队作品，但大家的想上玩手机，作为班

演节目意见不一，友，你该怎么提醒法不同，如何协调干部该怎么办?该怎么办?他?7

05

班级图书角的书总

是乱放，如何解决

这个问题?

笔记2:参与集体生活的作用?(

P50-52)

③集体生活有助于我们学会与人交往。

集体生活为我们搭建交往的平台。每个人有着不同的生活经历和性格特点

,我们在集体生活中，学会接纳和尊重，学会理解和包容，彼此友好相处。

④集体生活有助于培养我们的责任感。

在集体生活中，每个人都有不同的角色，承担不同的职责。我们在认真做

事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。

我的特点：

这些特点能为集体

做哪些贡献呢?

关卡任务：构建个性彩虹

1.每人写下3个自己的特点

2.分享这些特点如何为集体做贡献

每个人的独特性如何让集体更丰富多彩?

辨一辨：下列行为是个性吗?

不是个性，这是对自己、对他人不负责任的行为。

什么是个性?

巴比塞的这句话说明了什么道理?

个性和集体融合起来，才不会失去个性。

相反，个性只有在集体之中才能得到更高

难度的觉醒和完善。

个性的发展离不开集体生

法国作家巴比塞活

⑤集体生活有助于我们发展个性。

人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”,在集体中学习

他人的优点有助于我们不断完善自己，发挥自己的优势和特长

笔记2:参与集体生活的作用?(

P50-52)

关卡任务：制定小队行动公约

意

00

⑥集体是我们共同成长的园地。

在集体这个平台上，我们得以展示自己，发展自己。集体的发

展推动个人能力的提升和健康成长。让我们在集体生活中相互

促进相互成就，共同发展。

笔记2:参与集体生活的作用?(

P50-52)

_小队在集体探险营活动中，在你们队所完成的关卡上打√:

□成功解锁集体影响力密码□收集到个温暖瞬间

□展现出优秀的协作能力□发现并展示了多样个性

□提出了建设性集体方案

综合表现：优秀/良好/