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研究报告
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学生阅读兴趣培养与推广计划
一、计划概述
1.1.计划背景
(1)随着信息技术的飞速发展，数字化阅读成为人们获取知识的主要途径之一。然而，在数字化阅读的浪潮中，传统纸质阅读的重要性并未减弱，反而愈发凸显。学生作为未来社会的栋梁，培养其阅读兴趣和阅读能力，对于提升其综合素质和综合竞争力具有重要意义。当前，我国学生在阅读方面存在一定的问题，如阅读兴趣不足、阅读量较少、阅读质量不高、阅读方法不当等，这些问题制约了学生的全面发展。
(2)阅读兴趣的培养需要从多个方面入手，包括阅读环境的营造、阅读资源的丰富、阅读活动的组织、阅读方法的指导等。在阅读环境方
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