人教部初一七年级数学上册-第二章整式(2)---多项式-名师教学PPT课件.pptxVIP

第二章：整式

2.1.2多项式吉林省梅河口市第二实验中学孙丽梅

探究目标1、掌握多项式的概念以及多项式的项数和次数的概念。会用多项式表示简单的数量关系。2、学生经历用整式表示数量关系的过程，通过观察、讨论探究等形式培养学生的分析问题、解决问题能力。3、培养学生合作意识，发展学生数学思维能力。

课前回顾1、什么是单项式？什么是单项式的系数和次数？2、请说出下列单项式的系数和次数-xya

合作探究请用含有字母的式子表示下列数量关系

这些式子有什么特点？这些式子都可以看作是几个单项式的和几个单项式的和叫做多项式

合作探究阅读教材58页的内容，找出其中的重点知识和难点知识，和你的同桌一起探究吧！什么是多项式的项？什么是多项式的次数？什么是常数项？什么是整式？什么是降幂排列？升幂排列？试一试

注意1、多项式中的每一项包含它前面的符号2、多项式的次数是次数最高项的次数3、几次几项式要求写成汉字形式

例题解析例1：式子是四次二项式，试求a,b的值。

例题2：把多项式按要求重新排列（1）按x升幂排列。（2）按y升幂排列。

课堂小测验

课堂小结

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