人教部初二八年级数学上册-14.1.1--同底数幂的乘法-名师教学PPT课件.pptxVIP

人教部初二八年级数学上册-14.1.1--同底数幂的乘法-名师教学PPT课件.pptx

  1. 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

14.1整式的乘法;;;;根据乘方的意义可知

1015×103=

=1018.;问题(二);猜想:am·an=am+n(当m、n都是正整数);;当三个或三个以上同底数幂相乘时,是否也具有这一

性质呢?怎样用公式表示?;计算:

(1)x2?x5; (2)a?a6;

(3)(-2)×(-2)4×(-2)3;

(4)xm?x3m+1.

(1)x2?x5=x2+5=x7;

(2)a?a6=a1+6=a7;

(3)(-2)×(-2)4×(-2)3

=(-2)1+4+3=(-2)8=256;

(4)xm?x3m+1=xm+3m+1=x4m+1.;1.同底数幂相乘时,指数是相加的;

2.不能忽略指数为1的情况;

3.公式中的a可为一个数、单项式或多项式,如:

(x-y)m?(x-y)n=(x-y)m+n.;计算x2?x3的结果为()

A.2x2B.x5

C.2x3D.x6;计算:

(1)b5?b;

(2)

(3)a2?a6;

(4)y2n?yn+1.;;已知am=9,an=81,求am+n的值.;当幂的指数是和的形式时,可逆向运用同底

数幂的乘法法则,将其转化为同底数幂相乘的形

式,然后把幂作为一个整体代入变形后的幂的运

算式中求解.;a2016可以写成()

A.a2010+a6B.a2010?a6

C.a2010?aD.a2008?a2008;3;;

文档评论(0)

192****4629 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档