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2025年沪教版二年级语文下册期末试卷答案及解析
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识积累与运用
1.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
憋(bèi/bèi)挨(āi/ái)捕(bǔ/pǔ)
挣(zhēng/zhèng)撇(piē/pie)瞅(chǒu/chòu)
2.把下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。
()()不安()()不舍()心()地
造句:________________________________________________
3.比一比,再组词。
坊(________)捕(________)湖(________)
仿(________)染(________)蝴(________)
4.写出加点字的新字,并组词。
糊(________)(________)漂(________)(________)
脏(________)(________)桶(________)(________)
5.选词填空。
(居然果然仍然)1.小明每天坚持锻炼,他的身体()很健康。
(已经已经)2.我()学会骑自行车了。
(因为所以)3.()外面下着大雨,他()没有回家。
二、句子练习
6.把句子改为“把”字句。
小鸟吃掉了害虫。____________________________________
7.把句子改为反问句。
我们应该珍惜时间。____________________________________
8.用关联词“不仅……还……”造句。__________________________________
9.缩句。
可爱的小松鼠在树枝上跳来跳去。_____________________________
10.扩句。
小草发芽了。_______________________________________________
三、阅读理解
阅读下面的短文,回答问题。
春天来了,冰雪融化,柳树长出了嫩绿的新芽。桃花、杏花争先恐后地开放,粉红的像霞,雪白的像雪。小河里的冰化了,河水叮咚叮咚地向前流淌。小朋友们脱掉了厚厚的棉衣,在草地上放风筝,欢快地奔跑着。春天的景色真美啊!
11.文中写了春天哪些方面的变化?(请至少写出两点)
12.用“______”画出文中的比喻句。
13.你喜欢春天吗?为什么?
四、积累运用
14.请写出你知道的至少两首古诗的题目和作者。
1._________________________________________________________
2._________________________________________________________
15.照样子写句子。
例:苹果红红的,像个小灯笼。
_________________________________________________________
五、写话
16.图上画的是谁?在做什么?他可能是什么心情?请写几句话描述画面。
试卷答案
一、基础知识积累与运用
1.bèiāibǔzhēngpiēchǒu
2.忐忑告别认真
造句:分别时,小明和小伙伴们依依不舍。
3.作坊鱼网湖水仿佛染色蝴蝶
4.糊糊涂漂漂亮脏脏乱蝶蝴蝶
5.果然已经因为所以
二、句子练习
6.小鸟把害虫吃掉了。
7.难道我们不应该珍惜时间吗?
8.我不仅喜欢读书,还喜欢画画。
9.小松鼠跳来跳去。
10.绿色的小草从土里发芽了。
三、阅读理解
11.柳树长出了嫩绿的新芽;桃花、杏花开了;小河里的冰化了,河水流淌;小朋友们放风筝、奔跑。
12.粉红的像霞,雪白的像雪。
13.答案略。(学生能说出喜欢春天,并联系文中内容或自己的感受简单说明理由即可,如:因为春天景色很美,万物复苏,让人感觉很舒服。)
四、积累运用
14.例:咏鹅(唐)骆宾王/春晓(唐)孟浩然/忆江南(唐)白居易
15.例:太阳圆圆的,像一个大火球。/月亮弯弯的,像一把小镰刀。
五、写话
16.答案略。(能围绕图上的内容写清楚人物、动作、可能的心情,语句通顺,用词恰当即可。如:图上是一个小朋友在公园里放风筝。他拿着风筝线,仰着头,脸上带着开心的笑容。他可能很快乐。)
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