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小学数学“综合与实践”教学中的跨文化教育研究论文
摘要:本文以小学数学“综合与实践”教学为载体,探讨如何在教学过程中融入跨文化教育,提升学生的国际视野和跨文化交际能力。通过分析跨文化教育的内涵与价值,以及小学数学教学中的实际案例,为我国小学数学教育改革提供有益借鉴。
关键词:小学数学;综合与实践;跨文化教育;教学研究
一、引言
(一)跨文化教育在小学数学教学中的重要性
1.拓宽学生的国际视野
随着全球化的推进,国际交流与合作日益紧密。在小学数学教学中融入跨文化教育,有助于培养学生具备国际视野,使他们更好地适应未来社会的发展需求。跨文化教育可以帮助学生了解不同国家和地区的数学教育理念、方法及特
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