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小学数学计算能力培养中的数学思维训练策略研究论文
摘要:本文针对小学数学计算能力培养中的数学思维训练策略进行研究,旨在探讨如何通过有效的训练方法,培养学生的数学思维能力,从而提高计算能力。本文列举了两个关键点,并从多个角度分析了数学思维训练的具体策略。
关键词:小学数学,计算能力,数学思维,训练策略
一、引言
(一)1.当前小学数学教育背景
在我国基础教育阶段,小学数学教育一直备受关注。计算能力作为数学教育的基础,对于学生的后续学习至关重要。然而,在现实教学中,许多学生在计算过程中存在畏难情绪,计算速度和准确性难以提高。为了改变这一现状,我们需要从数学思维训练入手,培养学生的计算能力。
2.
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