第9课《天上有颗南仁东星》教学设计（3课时）.pdfVIP

第9课《天上有颗南仁东星》教学设计（3课时）.pdf

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《天上有颗南仁东星》教学设计

学习目标

1.解构精神密码

通过文本细读与事例分析，理解南仁东怎么不可能！在技术突破（电视发射机）、战略突围（国

际项目）、工程奇迹（FAST）三阶段中体现的质疑精神→民族自信→使命担当的升华路径。

2.解码创造伟力

分析电视发射机研制FAST中国速度等事例，探究化不可能为可能的核心要素（创新勇气/自力

更生/集体协作），体会细节描写（如头发竖立）对塑造科学家形象的作用。

3.传承精神星火

结合自力更生，奋发图强标语的新时代内涵，探讨该精神对个人突破（如学习困境）、国家科技

自立（

电子图像处理技能证持证人

该用户很懒，什么也没介绍

领域认证该用户于2023年04月20日上传了电子图像处理技能证

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