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第1单元探索生命奥秘;;2022版新
课标位置;下层;1.(2025江苏一模)如表是鼎湖山国家自然保护区内的生物数量情况,它反映了生物多样性中的()
A.生态系统多样性B.遗传多样性
C.物种多样性D.生物数量多样性
;2.小明家的狗生了四只小狗,出生几小时后便能吃奶。两个月后,小狗体重达到了2.5公斤。以上描述体现了生物的哪些基本特征()
①能生长发育②能繁殖后代③能排出体内的代谢废物
④能从外界摄取营养物质
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
;3.(2024广州期末)“倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾”。这是《从百草园到三味书屋》一文中对斑蝥的描述,斑蝥的这种行为属于生物的哪种特征()
A.生物对外界的刺激作出反应(应激性)
B.生物的生活需要营养
C.生物能进行呼吸
D.生物能生长繁殖
;4.生物圈是所有生物的家,下列有关生物圈的叙述正确的是()
A.生物圈指的是地球上所有生物的总和
B.生物圈包括大气圈的上层、整个水圈和岩石圈的下层
C.生物圈的生物就是指各种大型生物和绿色开花植物
D.生物圈具备大多数生物生存的基本条件
;5.下列诗句中不含生命现象的是()
A.柴门闻犬吠B.海日生残夜
C.鸟鸣山更幽D.鱼戏莲叶间
6.(传统文化)我国劳动人民总结的天气谚语“蚂蚁搬家,大雨来到”“蜘蛛结网,久雨必晴”,主要运用了()
A.观察法B.实验法C.比较法D.调查法
;7.(2024惠州期末)实验法是研究动物行为的重要方法,下列研究方法中,属于实验法的是()
A.用望远镜研究鸟的飞行
B.用放大镜观看蚂蚁的取食
C.用摄像机拍摄狒狒的生活
D.用黑眼罩蒙住蝙蝠的眼睛观察飞行动作的变化
;8.(2024三亚期末)下列科学家与相应的研究成果,搭配错误的一项是()
A.拉马克——生物进化论
B.林奈——生物命名法
C.哈维——血液循环
D.沃森和克里克——DNA分子双螺旋结构
;9.(2021广东)观察法和实验法是研究动物行为的主要方法,以下研究中没有使用实验法的是()
A.用自制迷宫,观察小鼠走出迷宫需要的时间
B.隐蔽在树林中,用望远镜观察母鸟育雏行为
C.用孵化箱代替母雁孵蛋,观察幼雁出壳后的行为
D.将蚂蚁放入有湿土和食物的瓶中,观察蚂蚁取食
【解析】隐蔽在树林中,用望远镜观察母鸟育雏行为,没有改变鸟的生活环境,也没对鸟施加任何影响,因此属于观察法,故选B。
;【中考新题型·大主题情境素材题】科学探究是学生应具备的生物学科核心素养之一,其中不乏用到实验法。实验法是现代生物学研究的重要方法。请完成10~14小题。
10.某同学进行“探究蚂蚁是否喜欢甜的食物”的实验后,向全班同学汇报了他的探究过程和结果,这是科学探究过程中的()
A.作出假设B.实施计划C.制订计划D.表达与交流
11.在进行科学探究时,实验是重要的一步,在实验中应遵循()
A.可重复原则B.设置对照原则C.单一变量原则D.以上都对
;12.下列有关科学探究实验的叙述中,正确的是()
A.科学探究必须独立完成探索,不能与他人合作
B.设计对照实验时,要控制单一变量
C.实验结果与提出的假设不一致时,需要修改实验数据
D.设置重复实验,能够避免误差,提高实验结果的科学性
;13.在科学探究的基本步骤中,第一步是()
A.提出问题
B.作出假设
C.设计实验
D.表达与交流
;14.下列关于探究过程的说法,正确的是()
①并不是所有的问题只通过一次探究就能得到正确的结论
②探究一般是从发现问题、提出问题开始的
③探究实验重复多次后,必能得到正确的结论
④在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
;15.分析资料,回答下列问题。
滨湖湿地公园景色宜人,前去考察的某校生物兴趣小组的同学观察到了
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