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式微考题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.《式微》出自（）

A.《诗经·邶风》B.《诗经·卫风》C.《诗经·秦风》D.《诗经·郑风》

2.“式微式微，胡不归”中“式微”意思是（）

A.形式微小B.天色昏暗C.衰弱D.指国势衰微

3.“微君之故”中“微”意思是（）

A.微小B.如果不是C.稍微D.卑贱

4.《式微》中重章叠句的作用不包括（）

A.增强诗歌节奏感B.深化主题C.丰富诗歌内容D.渲染气氛

5.下列对“胡为乎中露”理解正确的是（）

A.为什么在露水中B.怎么会在露水中

C.为了什么在露水中D.是谁在露水中

6.《式微》这首诗主要表达的情感是（）

A.对爱情的向往B.对国家命运的担忧

C.劳役者的怨愤D.对自然的赞美

7.诗句“式微式微，胡不归？微君之躬”的下一句是（）

A.胡为乎泥中B.胡为乎中露C.亦孔之哀D.我心伤悲

8.从体裁上看，《式微》属于（）

A.古体诗B.近体诗C.乐府诗D.词

9.“微君之故”一句中“故”的意思是（）

A.缘故B.原来的C.所以D.故意

10.《式微》的语言特点是（）

A.华丽优美B.质朴明快C.含蓄委婉D.幽默风趣

多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列关于《式微》说法正确的是（）

A.是一首劳役者的悲歌B.采用了反问的修辞手法

C.以四言为主D.表达了对统治者的不满

2.以下哪些词语可以用来形容《式微》的情感基调（）

A.哀怨B.愤懑C.欢快D.忧愁

3.《式微》中反复出现“式微式微，胡不归”有什么作用（）

A.引起读者注意B.强化情感

C.使诗歌结构更紧凑D.增添诗歌韵律美

4.下列诗句中，与《式微》表达情感类似的有（）

A.采之欲遗谁？所思在远道B.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰

C.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜D.吏呼一何怒！妇啼一何苦

5.关于《式微》的主题理解，正确的有（）

A.反映劳动者的困苦生活B.对统治者的批判

C.渴望摆脱劳役D.表达对家乡的思念

6.《式微》中“微君之故”“微君之躬”中的“君”可能指（）

A.君主B.贵族C.监工D.友人

7.以下属于《式微》艺术特色的有（）

A.语言简洁B.意境深远C.用韵和谐D.借景抒情

8.下列对《式微》诗句理解正确的有（）

A.“式微式微，胡不归”是质问语气

B.“微君之故”强调原因

C.“胡为乎中露”表明劳作环境艰苦

D.“微君之躬”表达一种无奈

9.学习《式微》可以让我们了解到古代哪些方面（）

A.社会制度B.劳动人民生活C.诗歌创作风格D.礼仪文化

10.下列对《式微》与其他诗经作品比较，说法正确的是（）

A.和《关雎》一样都有重章叠句

B.情感表达比《蒹葭》更直接

C.比《氓》更注重叙事

D.都具有《诗经》的古朴风格

判断题（每题2分，共10题）

1.《式微》全诗只有短短二章，都以“式微式微，胡不归”起调。（）

2.“微君之躬，胡为乎泥中”表达了劳役者对自身命运的无奈。（）

3.《式微》中没有使用比兴手法。（）

4.这首诗是一首爱情诗，表达男女之间的相思之情。（）

5.《式微》的作者是一位古代的劳动人民。（）

6.“式微”一词现在也常用来泛指事物由盛而衰。（）

7.《式微》中“胡为乎中露”和“胡为乎泥中”是互文的手法。（）

8.诗歌通过对环境描写来烘托劳役者的心情。（）

9.《式微》在形式上采用了回环往复的结构。（）

10.《式微》的语言十分典雅华丽。（）

简答题（每题5分，共4题）

1.简述《式微》表达的主要情感。

答案：主要表达了劳役者的怨愤之情，他们对沉重的劳役不满，渴望摆脱困境回家。

2.说说《式微》中重章叠句的表达效果。

答案：增强诗歌节奏感和韵律美，使情感抒发更强烈，突出劳役者的怨愤，深化主题。

3.“微君之故，胡为乎中露”这句诗有何作用？

答案：以反问形式强调若不是因为君主的缘故，不会在露水中劳作，突出劳役者对君主的不满。

4.《式微》的语言有什么特点？

答案：语言质朴明快，简洁有力，用简洁话语表达深沉情感，具有很强的感染力。

讨论题（每题5分，共4题）

1.《式微》反映出古代社会怎样的现实？

答案