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2025年教育系统优秀年轻干部遴选笔试试卷(含答案)
第一部分客观题(共40分)
一、单项选择题(每题1分,共20题,计20分)
1.2025年中央教育工作会议明确提出“深化教育领域综合改革的核心指向”是()。
A.提高教育经费使用效率
B.促进教育公平与质量提升
C.扩大优质教育资源覆盖面
D.完善教师编制动态调整机制
2.根据《关于推进教育数字化转型的指导意见(2025-2030)》,教育数字化的“底座工程”是()。
A.国家智慧教育平台2.0建设
B.校园5G网络全覆盖
C.教师数字素养全员培训
D.学生数字成长档案系统开发
3.某小学因课后服务课程设置单一被家长投诉,依据《“双减”政策深化实施方案(2025)》,教育行政部门应重点督导的内容是()。
A.课后服务经费保障
B.课程与学生兴趣、能力的匹配度
C.教师参与课后服务的补贴标准
D.家长参与课后服务管理的机制
4.新时代中小学教师职业行为“十项准则”中,“规范从教行为”的核心要求是()。
A.禁止有偿补课
B.严守学术规范
C.抵制错误言论
D.公平公正对待学生
5.某县推进“县域义务教育优质均衡发展”,其评估核心指标不包括()。
A.校际师资配备均衡率
B.信息化设备达标率
C.学生体质健康达标率
D.民办学校占比
6.教育部《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》指出,教研工作的根本任务是()。
A.开发校本课程
B.指导教师教学实践
C.推动教育理论创新
D.监测教育质量
7.学生心理健康教育“三级预防体系”中,“二级预防”的重点是()。
A.面向全体学生的心理健康课程
B.对心理问题学生的早期干预
C.对严重心理危机学生的转介治疗
D.教师心理健康培训
8.某中学拟将劳动教育纳入学生综合素质评价,依据《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》,评价重点应聚焦()。
A.劳动技能掌握情况
B.劳动实践参与度与获得感
C.劳动成果的量化评分
D.家长对劳动表现的评价
9.教育督导“长牙齿”的关键机制是()。
A.建立督导专家库
B.实行督导结果公开和问责
C.增加督导频次
D.扩大督导覆盖范围
10.乡村教师“县管校聘”改革的核心目标是()。
A.优化教师编制配置
B.提升乡村教师待遇
C.促进县域内教师合理流动
D.减轻学校管理负担
11.某职业学校拟与企业共建“产业学院”,依据《教育部办公厅关于深化现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》,合作的关键要素是()。
A.企业提供设备
B.共同制定人才培养方案
C.企业参与学生考核
D.学校提供场地
12.中小学教师职称评审中,“教学实绩”的核心评价依据是()。
A.发表论文数量
B.获得的荣誉称号
C.学生学业成绩提升率
D.课堂教学效果与学生发展
13.教育领域“放管服”改革中,“放”的重点是()。
A.下放教材编写权
B.扩大学校办学自主权
C.减少教育行政检查
D.放宽民办学校审批条件
14.某区拟开展“教育强区”建设,其核心指标体系应突出()。
A.教育经费投入占比
B.优质教育资源辐射能力
C.高考重点上线率
D.学校硬件设施水平
15.《未成年人学校保护规定》中,“学生欺凌”的认定关键是()。
A.造成身体伤害
B.存在主观故意且重复发生
C.家长提出投诉
D.教师现场目击
16.教育数字化转型中,“数据要素”的核心价值是()。
A.替代传统教学手段
B.实现精准教学与个性化学习
C.降低教育成本
D.提升学校管理效率
17.新时代教育评价改革的突破口是()。
A.改革教师评价
B.改革学生评价
C.改革学校评价
D.改革政府教育履职评价
18.中小学“五项管理”(手机、睡眠、读物、作业、体质)的协同推进机制中,最关键的主体是()。
A.教育行政部门
B.学校
C.家长
D.社区
19.教师申诉制度的法定受理机构是()。
A.学校工会
B.同级人民政府或上一级教育行政部门
C.教育督导机构
D.人民法院
20.某高校出现学术不端行为,依据《高等学校预防与处理学术不端行为办法》,处理程序的
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