人教版八年级物理上册课件《声的利用》.pptxVIP

声的利用;

1.知道声能传递信息和能量。

2.了解声的有关知识和应用。;

情境导入

人从呱呱坠地时起，就开始利用声音来表达自己情绪和需求。;

思考：这些情景中，声音都发挥了什么作用?;

探究新知

知识点一声与信息

你还知道生产生活中有哪些声音传递信息的例子?;

大自然的很多活动，都伴有次声波的产生。;

2004年12月26日，一场史无前例的海啸席卷印度洋沿岸各国，昔日的椰风海韵成人间炼狱。然而，斯里兰卡野生动物保护基地的专家惊异地发现，被海浪席卷后的动物园里并没有一具动物的尸体。你知道其中的原因吗?;;

超声波也能够传递信息。蝙蝠采用的这种方法叫作回声定位。

蝙蝠在飞行时会发出超声波，这些声波碰到墙壁或昆虫时会反射回来，根据回声到来的方位和时间，蝙蝠可以确定目标的位置和距离。;

蝙蝠的这些“绝技”靠的是什么?

仿生学;

工业上使用超声探伤仪，能够探查出

金属零件内部的裂

纹等隐患。;

把一块石头扔进水里，可

以看到一圈一圈的水波向四周散去，水面上的树叶也随之起伏。这说明石头的能量通过水波传给了树叶。;

超声波清洗机;

如果把超声波通入水

罐中，剧烈的振动会使罐中的水破碎成许多小雾滴，再用小风扇把雾滴吹入室内，就可以增加室内空气的湿度。;

皇宇

大殿

回音壁对话石;

台面中心

水平线栏板

圜丘反射声音示意图;

值

一层楼座

Balcony1F

1-11排国家大剧院音乐厅;

课堂练习

1.下列实例中，不是利用声传递信息的是(D)。

A.远处隆隆的雷声预示着可能有一场大雨

B.发生地震时，声学仪器能接收到地震产生的次声波，从而确定地震的方位和强度

C.医生利用B超检查人的身体状况

D.剧场的墙壁被装修成坑坑洼洼的;

2.如图所示，超声波型加湿器是利用超声波将水打散成细小

的颗粒，再由风动装置将这些小颗粒吹到空气中，以改善室内湿度的一种装置。它利用了超声波能够传递能量。人在旁边听到的“滋滋”声不是(选填“是”或“不是”)

加??器发出的超声波。;

3.地震时产生的声波属于次_声波，所以人们听不到。倒

塌房屋中的被困人员通过敲击物体向外求救，这是利用声波能传递信息。困在雪山的人不能高声求救，这是因为声波能传递能量，容易引起雪崩。;

4.关于超声波的应用，下列说法中不正确的是(B)。

A.利用超声波的穿透能力和反射情况，可以制成超声波探伤仪

B.利用超声波的反射，可以测量月球上两座山的距离

C.利用超声波给孕妇做常规检查，确定胎儿的发育状况

D.蝙蝠和海豚等动物有完美的“声呐”系统，它们能在空气和水中确定物体的位置;

声音可以传递信息;

课后作业

1.从课后习题中选取；

2.完成练习册本课时的习题。