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第3单元植物的生活
第4章绿色开花植物的生活方式
第2节呼吸作用
1种子萌发时吸收氧气
观察植物的呼吸现象
方法步骤
实验现象
实验结果示意图
实验结论
甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发的种子和煮熟后冷却至室温的种子,在温暖的地方放置一夜后,观察蜡烛在甲、乙两瓶中的燃烧情况
将燃烧的蜡烛放进装有萌发的种子的甲瓶内,蜡烛立即熄灭了;将燃烧的蜡烛放进装有煮熟的种子的乙瓶内,蜡烛继续燃烧
萌发的种子进行呼吸作用时吸收氧气
2种子萌发时释放二氧化碳
方法步骤
实验现象
实验结果示意图
实验结论
玻璃瓶中装有萌发的种子,在温暖的地方放置一夜后,运用加水排气法,将瓶中气体排入盛有澄清石灰水的试管中,观察石灰水的变化
瓶中产生的气体能使澄清石灰水变浑浊
萌发的种子进行呼吸作用时释放二氧化碳
3种子萌发时释放能量
方法步骤
实验现象
实验结果示意图
实验结论
甲、乙两个保温瓶中分别装有等量萌发的种子和煮熟后冷却至室温的种子,各插入一支温度计,密封三四个小时后,观察甲、乙两个保温瓶内温度的变化
装有萌发种子的甲保温瓶内的温度比装有煮熟种子的乙保温瓶内的温度高
萌发的种子进行呼吸作用时产生热量
植物细胞的呼吸作用
归纳
知识要点
概念
植物吸收氧气,将有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫作呼吸作用
反应式
有机物(贮存能量)+氧气二氧化碳+水+能量
实质
分解细胞内的有机物,释放能量
场所
主要场所是活细胞中的线粒体
意义
为生命活动提供了动力
人们在日常生活和生产实践过程中,经常会用到呼吸作用的原理。如储粮仓库的环境温度、湿度均控制在较低水平,同时还需隔绝空气,以降低粮食的呼吸作用,实现粮食的长久贮存等。
呼吸作用的原理在生产生活中有广泛作用
【易错点归纳】光合作用和呼吸作用的比较
项目
光合作用
呼吸作用
原料
二氧化碳和水
有机物和氧气
产物
有机物和氧气
二氧化碳和水
场所
叶绿体
线粒体(主要场所)
条件
光
有光、无光均可
物质转化
制造有机物
分解有机物
能量转换
贮存能量
释放能量
联系
相互联系、相互依存
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