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2025年湘教版三年级科学上册知识点拓展练习试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(每题2分,共20分)

1.下列物体中,通常情况下最容易浮在水面的是()。

A.木块

B.石头

C.铁钉

D.回形针

2.空气虽然看不见摸不着,但确实存在。下列哪个现象能证明空气的存在?()

A.风吹树叶动

B.我们能呼吸

C.气球能飞起来

D.以上都是

3.水结成冰后,下列说法正确的是()。

A.体积变小,质量不变

B.体积变小,质量变小

C.体积变大,质量不变

D.体积变大,质量变大

4.下列植物中,需要阳光进行光合作用的是()。

A.水草

B.海带

C.蘑菇

D.叉烧

5.动物生存需要的基本条件不包括()。

A.食物

B.水

C.氧气

D.彩色外壳

6.用尺子测量长度时,为了使测量结果更准确,应该()。

A.估读一下就行

B.总是读到最小刻度的下一位

C.看准最小刻度就开始读

D.选择一个容易读的刻度开始读

7.下列材料中,通常情况下透光性最好的是()。

A.塑料瓶

B.玻璃杯

C.木板

D.铁盒

8.探究“影响物体沉浮”的实验中,小明想比较木块和石块谁更容易下沉,他应该控制不变的条件是()。

A.物体的材料

B.物体的体积

C.水的多少

D.物体的重量

9.小雨用放大镜看蚂蚁,发现蚂蚁的腿很多,这是因为()。

A.放大镜把蚂蚁变大了

B.放大镜把蚂蚁的腿变多了

C.放大镜让小雨看得更仔细

D.蚂蚁实际上真的有很多腿

10.地球上的水循环过程中,水变成水蒸气主要是通过()。

A.水的蒸发

B.水的结冰

C.水的凝固

D.水的升华

二、填空题(每空1分,共25分)

1.我们周围的空气虽然看不见摸不着,但它占据______,并且有______。

2.水有三种常见的状态,分别是______、______和______。

3.植物通过叶子进行光合作用,需要______、水和二氧化碳,产生______和氧气。

4.动物具有______、______和______等基本特征。

5.我们用______可以测量物体的长度,用______可以测量物体的质量。

6.测量时,要选择合适的工具,并注意______和______。

7.我们可以通过观察物体的______、______、______等特性来认识它们。

8.空气流动形成______,空气流动的快慢就是______。

9.沉浮是物体在______中受到______和______作用的结果。

10.科学探究需要我们仔细______,认真______,并进行合理的______。

三、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)

1.热的物体比冷的物体含有更多的空气。(×)

2.冰融化成水,体积会变小。(√)

3.所有的植物都需要阳光才能生存。(×)

4.鱼类动物是用肺呼吸的。(×)

5.用同一个杯子量取水,量取的次数越多,水的体积就越大。(×)

6.玻璃是透明的,木头是不透明的。(√)

7.物体的沉浮与物体的轻重没有关系。(×)

8.放大镜能放大我们看到的物体,也能真的把物体变大。(×)

9.水蒸气在空中遇冷就会形成云。(√)

10.观察是一种重要的科学方法,我们需要用放大镜进行所有观察。(×)

四、简答题(每题5分,共15分)

1.简单描述一下你是如何用简单的工具(比如回形针)测量一个苹果的体积的?请写出你的方法和步骤。

2.为什么说空气是有重量的?请结合生活现象解释。

3.列举两三种你在生活中观察到的水发生的形态变化,并简单说明是什么变化。

五、综合应用题(每题10分,共20分)

1.小明想研究不同材料的物体在水中的沉浮情况。他找到了木块、铁钉、塑料瓶盖、橡皮泥、小石头等材料。请帮他设计一个简单的实验方案,探究这些材料是否容易沉浮。在设计中,说明你需要哪些材料、要按什么步骤进行、需要观察记录什么?

2.假设你是一位小小科学家,发现你家里的金鱼最近总是浮在水面,不太愿意游动。请你运用所学科学知识,分析可能的原因有哪些?你会建议家人怎么做来帮助金鱼?

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试卷答案

一、选择题

1.A

2.D

3.

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