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初中生智能手机使用对道德与法治实践课的影响及对策探讨论文.docx

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    初中生智能手机使用对道德与法治实践课的影响及对策探讨论文

    摘要：本文以初中生智能手机使用为切入点，探讨了智能手机对道德与法治实践课的影响及其对策。通过分析现状，提出了针对性的解决措施，旨在为提高初中道德与法治课程质量提供参考。

    关键词：初中生；智能手机；道德与法治；实践课；影响；对策

    一、引言与背景

    （一）智能手机在初中生中的应用现状及其影响

    1.智能手机在初中生中的普及程度

    随着科技的飞速发展，智能手机已经成为人们生活中不可或缺的伙伴。在我国，初中生智能手机的普及率逐年攀升，许多学生在课堂之外的时间都在使用智能手机。这种普及现象对初中生的学习和生活产生了一定的影响。

    2.智能手机对初中生

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