诗歌鉴赏之意象意境（原卷版）-2026年中考语文一轮复习（湖南通用）.pdfVIP

诗歌鉴赏之意象意境

核心目标：准确识别诗歌中的典型意象，分析其内涵，并能综合绘诗歌营造的意境,

体味诗人情感。

核心概念辨析

o定义：意（主观情感）+象（客观物象）=意象。它是融入了诗人主

观情感的客观物象。

。简单说：诗歌中那些饱含诗人情感、具有象征意义的景物或事物。

。示例：“床前明月光”中的“明月”就是一个意象，它不再仅仅是天上

的月亮，而是寄托了诗人李白思乡之情的载体。

2.意境

。定义：由多个意象组合在一起，所营造出的一种艺术境界和氛围。它是

意象的升华。

o简单说：一首诗给人的整体感觉和画面感。

□示例：马致远《天净沙•秋思》中，“枯藤、老树、昏鸦、小桥、沈

水、人家古道、西风、瘦马”等多个意象组合在一起，共同营造出一种

凄凉、孤寂、悲凉的意境。

关系：意象是构成意境的基础，意境是意象组合的产物。

中考高频意象分类解析（意象库）

掌握常见意象的固定内涵是解题的钥匙。

类别典型意象常见内涵/情感例句

送别杨柳、长亭、南浦、酒依依不舍、离别愁“渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳

思念绪、思念友人色新。”

思乡明月、鸿雁、杜鹃、猿思乡、思亲、羁旅“举头望明月，低头思故乡。”

怀人啼、笙箫愁苦

愁苦流水、细雨、梧桐、芭时光流逝、人生苦“问君能有几多愁？恰似一江春

哀怨蕉、丁香、斜阳短、愁绪绵长水向东流。”

高洁梅、兰、竹、菊、松、坚贞、而洁、傲“不要人夸颜色好，只留清气满

品格柏、冰雪岸、隐逸乾坤。王冕《墨梅》）

壮志大江、长风、沧海、宝豪迈、报国、开“长风破浪会有时，宜挂云帆济

豪情佥k骏马、长云阔、激昂沧海。”

边塞羌笛.、胡马、楼兰、长建功立业、思乡厌“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉

战争城、玉门关、孤城战、边地苦寒门关。”

闲适炊烟、桑麻、菊花、渔田园之乐、归隐之“采菊东篱下，悠然见南山。”

恬淡歌、五柳、鸡犬趣、闲适自在

诗歌意境分析核心词库

按情感基调分类

积极明朗类

清新明快：自然清新，明净愉快

常用词：清新明丽、生机盎然、恬静优美、安谧祥和、悠闲自在、明朗开阔

欢乐喜悦：充满欢愉，情绪昂扬

常用词：欢快活泼、轻松愉悦、热闹非凡、喜气洋洋、欣欣向荣、富丽堂皇

豪迈壮阔：气势磅礴，境界宏大

常用词：雄浑壮阔、豪放磅礴、慷慨激昂、苍劲雄健、恢宏大气、高远辽阔

宁静平和：安静祥和，心境平和

常用词：宁静淡远、静谧洋和、闲适恬淡、清幽寂静、平和从容、超然物外

消极低沉类

悲伤愁苦：情绪低落，满怀愁思

常用词：凄凉悲苦、孤寂冷清、萧瑟凄凉、沉郁悲怆、哀婉缠绵、愁肠百结

孤独寂寞：形单影只，心境孤寂

常用词：孤寂落寞、孤独无依、形影相吊、茕茕孑立、清冷孤绝、遗世独立

苍凉萧瑟：景象萧条，心境悲凉

常用词：萧索荒凉、荒芜寂寥、苍茫悲凉、暮气