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2《雄伟壮丽的长城》教学设计
一、教学目标
1.审美感知:学生能对比不同环境(山地、沙漠、海边)下长城的风貌,感
受长城与自然融合的和谐美,以及不同艺术形式(绘画、摄影、雕塑)表现长城
的艺术特点,提升审美判断力。
2.艺术表现:学生能运用多种材料(如彩纸、黏土、水彩笔),表现长城的
雄伟壮丽,尝试突出长城与自然环境的结合。
3.创意实践:学生能小组合作,设计并制作“微型长城景观”,或创作“我
眼中的长城”主题作品,融入自己的审美理解。
4.文化理解:学生深入了解长城的历史演变(如不同
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