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2025年小学六年级语文古诗词鉴赏策略解析试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题

1.《静夜思》是____朝诗人____写的，表达了诗人____的感情。

2.“海上生明月，天涯共此时”出自____朝诗人____的《____》，这两句诗表达了诗人____之情。

3.“随风潜入夜，润物细无声”出自____朝诗人____的《____》，这两句诗描写了____的景象，体现了诗人____的情感。

4.《望庐山瀑布》中，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了____的修辞手法，生动形象地写出了____。

5.《九月九日忆山东兄弟》中，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达了诗人____的感情。

二、选择题

1.下列诗句中，表达送别之情的句子是（____）

A.海内存知己，天涯若比邻。

B.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

C.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

D.举头望明月，低头思故乡。

2.“春去花还在，人来鸟不惊”描写的是（____）

A.山水景色

B.田园风光

C.边塞风光

D.思乡之情

3.《泊船瓜洲》中，“春风又绿江南岸，明月何时照我还”表达了诗人____

A.对江南春色的喜爱

B.对家乡的思念

C.对友人的思念

D.对美好生活的向往

4.下列诗句中，运用拟人手法的句子是（____）

A.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

C.美人卷珠帘，深坐颦蛾眉。

D.蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。

5.《示儿》是____朝诗人____写的，这首诗表达了诗人____

A.陆游，南宋，对家人的思念

B.文天祥，南宋，抗元失败后的悲愤

C.陆游，南宋，临终前对国家的热爱

D.辛弃疾，南宋，对收复失地的渴望

三、判断题

1.“床前明月光，疑是地上霜”这两句诗描写了诗人看到的景象。（____）

2.《望庐山瀑布》是一首七言绝句。（____）

3.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自王勃的《滕王阁序》。（____）

4.《春望》是杜甫写的，这首诗表达了诗人对国家衰败的痛心和对自己命运的感慨。（____）

5.“诗眼”是指诗词中最能表达诗人思想感情的字或词。（____）

四、简答题

1.读了《送元二使安西》，你有什么感受？请结合诗句简要谈谈。

2.《饮湖上初晴后雨》中，“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”描绘了怎样的景色？表达了诗人怎样的情感？

3.谈谈你对“海上生明月，天涯共此时”这句话的理解。

4.学习了这么多古诗，你最喜欢哪一首？为什么？请简要说明理由。

5.你认为学习古诗词有什么意义？

五、综合题

1.阅读下面的诗句，然后回答问题。

独坐幽篁里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。

(1)这首诗描写了怎样的情景？

(2)诗人表达了怎样的情感？

(3)你认为这首诗中哪些词语用得特别好？为什么？

2.古诗中有很多表达思乡之情的诗句，请你写出两到三个这样的诗句，并简要说明它们表达了怎样的思乡之情。

3.你学习了这么多古诗，有没有发现一些诗人经常用到的意象？请举例说明，并谈谈你对这些意象的理解。

试卷答案

一、填空题

1.唐李白思乡

2.唐张九龄望月怀远思亲

3.唐杜甫春夜喜雨春雨拥抱春天、热爱自然

4.比喻瀑布的雄伟壮观

5.思乡

二、选择题

1.C

2.A

3.B

4.A

5.C

三、判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

四、简答题

1.思路：抓住“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这两句诗，理解诗人对朋友的不舍之情，以及朋友即将远行的孤独感。可以结合自己的经历谈谈对离别之情的感受。

2.思路：分析“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”这两句诗，前者描写晴天西湖水波荡漾、光彩夺目的美景，后者描写雨天西湖山色迷蒙、若隐若现的奇特景色。表达了诗人对西湖美景的喜爱和赞美之情。

3.思路：理解诗句的意思，即皎洁的月光从海上升起，远在天涯海角的人们都能共同看到。表达了对远方亲人的思念之情，以及虽然相隔遥远但心意相通的感慨。

4.思路：开放性题目，学生可以根据自己的喜好选择一首古诗，并说明喜欢的理由。可以从诗歌的语言、意境、情感等方面进行阐述。

5.思路：开放性题目，学生可以从多个角度回答，例如：古诗词是中华民族文化