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高中历史教学史料实证素养培养的家长参与与支持策略研究论文
摘要:本文旨在探讨高中历史教学中,家长如何参与和支持学生史料实证素养的培养。通过分析当前高中历史教学现状,提出家长在史料实证素养培养中的重要作用,以及家长参与和支持的具体策略,为提高学生历史素养提供实践指导。
关键词:高中历史;史料实证素养;家长参与;支持策略
一、背景分析
(一)高中历史教学中史料实证素养的重要性
1.提高学生的历史思维品质:史料实证素养是历史学科素养的重要组成部分,培养学生史料实证素养有助于提高他们的历史思维品质,培养独立思考和批判性思维的能力。在高中历史教学中,通过分析、解读史料,学生可以更加深入地理解历史事件,
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