- 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2025年春季北师大版一年级语文词语积累能力检测
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、看拼音写词语。
báifàcǎocǎoshènqīngwēixiǎo
________________________________________
huāduǒxiāoyúnyǒuqùkàndiǎn
________________________________________
二、给带点字选择正确的读音,在正确的读音上打“√”。
1.在家zài(√)/zǎi()
2.种子zhǒng(√)/zhòng()
3.饭菜fàn(√)/fǎn()
4.高兴xìng(√)/xīng()
5.大小xiǎo(√)/xiào()
三、比一比,再组词语。
1.大()-天()
2.小()-山()
3.上()-下()
4.下()-去()
5.云()-去()
6.人()-入()
四、选词填空。
1.我喜欢(吃/喝/玩)香蕉。
2.小狗在(跑/走/飞)。
3.天空飘着(云/雨/雪)。
4.他长得(高/矮/长)。
5.小猫在(捕捉/吃饭/睡觉)老鼠。
五、把下面的词语分类写在相应的横线上。
花苹果树叶子鸟
水果:____________________
植物:____________________
六、看图写词语。
(此处假设有一幅图,上面画着太阳、月亮、星星)
1._________2._________3._________
七、看图写四字词语。
(此处假设有一幅图,画着小朋友在公园放风筝)
_________________________
试卷答案
一、看拼音写词语。
白发操场深情微小
花朵飞云有趣看见
二、给带点字选择正确的读音,在正确的读音上打“√”。
1.在家zài(√)/zǎi()
2.种子zhǒng(√)/zhòng()
3.饭菜fàn(√)/fǎn()
4.高兴xìng(√)/xīng()
5.大小xiǎo(√)/xiào()
三、比一比,再组词语。
1.大(小)-天()
2.小(大)-山()
3.上(下)-下()
4.下(上)-去()
5.云(白)-去()
6.人(出)-入()
四、选词填空。
1.我喜欢(吃)香蕉。
2.小狗在(跑)。
3.天空飘着(云)。
4.他长得(高)。
5.小猫在(睡觉)老鼠。
五、把下面的词语分类写在相应的横线上。
花苹果树叶子鸟
水果:苹果
植物:花树叶子鸟
六、看图写词语。
(此处假设有一幅图,上面画着太阳、月亮、星星)
1.太阳2.月亮3.星星
七、看图写四字词语。
(此处假设有一幅图,画着小朋友在公园放风筝)
公园放风筝
解析
一、看拼音写词语。
解析:考查学生汉语拼音的拼读能力和汉字书写能力。根据所学拼音知识准确拼读出每个音节,并写出相应的规范汉字。
二、给带点字选择正确的读音,在正确的读音上打“√”。
解析:考查学生对多音字的辨别能力。根据多音字在具体词语中的不同用法,选择正确的读音。
三、比一比,再组词语。
解析:考查学生对形近字、同音字的区分能力以及组词能力。注意辨别每组字的不同,并根据字义组词。
四、选词填空。
解析:考查学生对词语含义的理解以及在具体语境中运用词语的能力。结合句子意思,选择最合适的词语填入空格。
五、把下面的词语分类写在相应的横线上。
解析:考查学生对词语分类的初步认识能力。根据词语的性质(水果或植物)进行归类。
六、看图写词语。
解析:考查学生的观察能力、词语认读能力和书面表达能力。仔细观察图片内容,并写出对应的词语名称。
七、看图写四字词语。
解析:考查学生对四字词语的积累和运用能力。根据图片情境,写出合适的四字词语来描述画面内容。
文档评论(0)