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2025年春季初中物理实验操作考试指导卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

注意事项：

1.请按照实验步骤和要求进行操作。

2.请确保实验操作的安全。

3.请规范记录实验数据和现象。

4.请保持实验环境整洁。

实验一：测量小灯泡的电阻

实验目的：

1.学习使用电压表和电流表测量小灯泡的电压和电流。

2.学习使用滑动变阻器改变电路中的电流和电压。

3.学习用图像法处理实验数据，绘制伏安特性曲线。

4.测量小灯泡在不同电压下的电阻。

实验器材：

电源（电压约为4.5V-6V）、电压表（0-3V，0-15V档）、电流表（0-0.6A，0-3A档）、滑动变阻器（50Ω，1.5A）、小灯泡（额定电压2.5V，电阻约为10Ω-20Ω）、开关、导线若干。

实验步骤：

1.根据电路图连接电路。注意电压表并联在小灯泡两端，电流表串联在电路中，滑动变阻器接入电路时采用“一上一下”的接法，开关控制整个电路。

2.检查电路连接是否正确，确保电路各元件完好。

3.闭合开关前，将滑动变阻器的滑片移到阻值最大端。

4.闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡两端的电压从接近零开始，逐渐增大，记录下每次小灯泡两端的电压和对应的电流值，至少记录6组数据。

5.继续调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压达到其额定电压2.5V左右，记录此时的电压和电流值。

6.改变小灯泡两端的电压，再次测量并记录至少4组数据。

7.断开开关，整理实验器材。

实验记录与处理：

1.设计实验数据记录表格，将测量的电压和电流值填入表格中。

2.在坐标纸上以电压为横坐标，电流为纵坐标，描出各组数据的对应点。

3.用平滑的曲线连接各点，绘制出小灯泡的伏安特性曲线。

实验分析与思考：

1.根据实验数据，计算小灯泡在不同电压下的电阻，并分析其电阻值是否保持不变。

2.分析小灯泡的伏安特性曲线的特点。

3.讨论实验中可能存在的误差来源。

实验二：探究平面镜成像的特点

实验目的：

1.观察平面镜成像的现象。

2.探究平面镜成像的特点。

实验器材：

平面镜、刻度尺、蜡烛（两个相同）、火柴、光屏（可选）。

实验步骤：

1.在水平桌面上放置一块平面镜，镜面竖直。

2.取一支蜡烛，点燃它，放置在平面镜前。

3.观察蜡烛在平面镜中成的像，注意像的性质（正立或倒立，放大或缩小）。

4.用刻度尺测量蜡烛到平面镜的距离（物距）。

5.在平面镜后放置另一支未点燃的蜡烛，调整其位置，直到从镜前看去，这支蜡烛好像是从镜前蜡烛的位置发出的。

6.用刻度尺测量镜后蜡烛到平面镜的距离（像距）。

7.观察比较物距和像距的大小关系。

8.改变蜡烛的位置，重复步骤4-7，进行多次测量。

9.取下蜡烛和火柴，整理实验器材。

实验记录与思考：

1.记录每次实验的物距和像距，并比较它们的大小关系。

2.分析平面镜成像的特点。

3.如果使用光屏能否承接平面镜所成的像？为什么？

4.如何用实验方法验证平面镜所成的像是虚像？

实验三：测量平均速度

实验目的：

1.学习测量平均速度的方法。

2.理解平均速度的概念。

实验器材：

斜面、小钢球、刻度尺、秒表、毛巾（用于垫在斜面底部，增加摩擦）。

实验步骤：

1.用刻度尺测量斜面的长度s，并记录。

2.将毛巾垫在斜面底部，将斜面放在水平桌面上，调整斜面的倾角。

3.将小钢球放在斜面的顶端，松手让小钢球从静止开始滚下。

4.用秒表测量小钢球从斜面顶端滚到底端的时间t，并记录。

5.改变斜面的倾角，重复步骤3-4，进行多次测量。

6.根据测量的数据，计算小钢球在每次实验中的平均速度v（v=s/t）。

7.分析小钢球滚下斜面的速度变化情况。

8.取下器材，整理实验器材。

实验记录与思考：

1.记录斜面的长度s和每次实验中小钢球滚下的时间t。

2.计算每次实验中小钢球的平均速度v。

3.分析小钢球滚下斜面的速度是逐渐变快还是逐渐变慢？

4.如果要测量小钢球通过斜面中点时的瞬时速度，应该如何操作？

实验四：研究电磁感应现象

实验目的：

1.观察电磁感应现象。

2.了解产生感应电流的条件。

实验器材：

导体棒（一根）、蹄形磁铁、电流表、开关、导线若干。

实验步骤：

1.将导体棒用导线连接到电流表上，组成一个闭合电路。

2.将蹄形磁铁放置在导体棒上方或下方，使磁感线穿过闭合电路。

3.闭合开关，使闭合电路处于磁铁的磁场中。

4.观察电流表的指针是否偏转。

5.保持磁铁和闭合电路的位置不变，使磁铁静止，观察电流表的指针是否偏转。

6.使磁铁在线