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基于翻转课堂的初中数学问题解决能力培养策略论文
摘要:本文针对当前初中数学教学中存在的问题,提出了基于翻转课堂的数学问题解决能力培养策略。通过分析翻转课堂在初中数学教学中的优势,以及培养学生问题解决能力的必要性,本文旨在为初中数学教学提供一种切实可行的教学方法。
关键词:翻转课堂;初中数学;问题解决能力;教学策略
一、引言
(一)翻转课堂在初中数学教学中的优势
1.提高学生学习兴趣
翻转课堂将传统的教学模式进行了颠覆,让学生在课堂之外自主学习,课堂上则进行讨论和解决问题。这种模式激发了学生的学习兴趣,使他们在学习过程中更加主动,有助于提高数学问题解决能力。
2.培养学生合作能力
翻转课堂鼓
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