10.2捍卫国家利益+课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

第四单元维护国家利益

第十课③家利益至上

第2课时捍卫国家利益

学习目标

政治认同：树立国兴我荣、国衰我耻的价值观，自觉维护国家利益，坚持以国家利

益为重。

道德修养：懂得维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证，增强家国情怀，增强自身的爱国意识。

法治观念：懂得合法有序地表达爱国情感，明确维护国家利益是每个公民的基本义务，积极践行并维护国家利益。

责任意识：感受个人成长与国家命运之间的联系，理解个人利益与国家利益的关系，懂得青年所担负的时代责任和历史使命，增强维护国家利益的责任感和使命感。

新课导入

阅读教材P90“生活观察”陆家三代人守卫祖国边疆的事迹

陆家三代人守卫祖国边疆体现了他们一家人心怀爱国之情，牢固树立了国家利益至上的观念，以实实在在的行动维护国家利益。

思考：你如何评价陆家三代人守卫祖国边疆的事迹?

在中国近现代外交史上，顾维钧的名字如同一座巍峨的丰碑，矗立在民族记忆的深处。他的外交生涯中，最为人称道的莫过于在巴黎和会上，那番振聋发聩的陈词——“中国不能没有山东，就像西方不能没有耶路撒冷”。这句话不仅成为了中国外交史上的经典，更深刻反映了中华民族在弱国无外交的困境中，对国家尊严和领土完整的坚决捍卫。

这句话一经说出，便如同石破天惊，震撼了在场所有人的心灵。它不仅仅是一个简单的比喻，更是对中国人民深沉爱国情怀的集中表达。在那个时代，中国正处于积贫积弱的境地，但顾维钧的这句话，却像一束光，照亮了中华民族前行的道路，激发了国人内心深处的民族自豪感和使命感。

顾维钧的故事和这句名言，对于我们今天仍然具有重要的启示意义。它告诉我们，在面对挑战和困难时，我们必须保持坚定的信念和勇气，敢于挺身而出，为国家和民族的利益而奋斗。只有这样，我们才能赢得世界的尊重和认可，才能在国际舞台上挺起胸膛、站稳脚跟。

一、为什么要捍卫国家利益?

1927年，他29岁中国青年

陈延年，安徽怀宁人，生于1898年，陈独秀长子。

1927年6月，党中央决定任命陈延年为中共江苏省委书记，在极为严重的白色恐怖笼罩下的上海，陈延年和赵世炎等不顾危险，坚持斗争。6月26日，陈延年遭国民党军警逮捕。1927年7月4日，敌人将陈延年秘密押赴刑场。刽子手们喝令陈延年跪下，他却高声回应：革命者光明磊落、视死如归，只有站着死，决不跪下!最后，他竟被凶手们按在地上以乱刀残忍地杀害，牺牲时年仅29岁。

全国人民代表大会常务委员会公报版

中华人民共和国

保守国家秘密法

中华人民共和国

宪法

注出班性

法律出版杜

中华人民共和国国防法

中国民主法制出版社

第五十五条规定：公民和组织应当遵守必威体育官网网址规定，不得泄露国防方面的国家秘密，不得非法持有国防方面的秘密文件、资料和其他秘密物品。

第五十七条规定：公民和组织有对国防建设提出建议的权利，有对危害国防利益的行为进行制止或者检举的权利

第三条

国家秘密受法律保护。一切

国家机关、武装力量、政党、

社会团体、企业事业单位和公民都有保守国家秘密的义务。

任何危害国家秘密安全的行为，都必须受到法律追究。

《宪法》规定：“中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有损害祖国的安全、荣誉和利益的行为。”

结合教材知识回答，上述材料带给我们哪些启示?

捍卫国家利益是每一个中华儿女的神圣职责，我们要牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，坚决维护国家的尊严、荣誉和利益。

探究与分享P90

应联合国儿童基金会邀请，一名中国中学生参加在荷兰举办的“世界儿童为和平、为未来”见面活动。在活动开始前，工作人员在广场升起了50多个国家的国旗。这名中学生挨个寻找，就是找不到中国国旗，她立即找到组委会负责人，急切而有礼貌地说：“一定要升起中国国旗!因为我是来自中国的代表。”组委会负责人告诉她：“我很理解你的心情，可是由于某些原因，一时没能找到中国国旗。”在该中学生的再三坚持下，组委会几经周折。终于找到一面五星红旗。望着鲜艳的五星红旗在会场上空迎风飘扬，她露出了笑容。

思考：该中学生为什么一再坚持升起中国国旗?请你

评价她的行为。

二、如何捍卫国家利益?

从1957年到1986年，从34岁到63岁，黄旭华与老家亲人神秘

“失联”30年。

他去哪里了，做什么工作，家乡亲人多次写信询问，都得不到答案。只知道父亲去世，他没有回家；二哥去世他也没有回家。直到1987年，93岁的老母亲看了上海一家杂志上关于“黄总设