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2025年春季学期小学六年级语文下册古诗词测评试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础积累。

1.请用正楷字抄写下面的诗句，要求字迹工整，美观。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

2.给下列加点字注音。

*长征（）翩翩（）莫愁（）

*独坐（）沉香（）欹枕（）

3.解释下列词语在诗句中的意思。

*唯见：_________

*莫愁：_________

*浮云游子意：_________

*落日故人情：_________

4.按要求填空。

*《送元二使安西》是____朝诗人______写的，表达了诗人对朋友_______的感情。这首诗又被称为《______》。

*《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者是____朝诗人______，他是著名的______诗人。诗中表达了对朋友______的担忧和同情。

*“海上生明月，天涯共此时”出自____朝诗人______的《______》，这两句诗表达了对远方亲人______的感情。

*李白被称为“______”，杜甫被称为“______”。

*“______，谁言寸草心？报得三春晖。”出自孟郊的《______》，表达了子女对______的感恩之情。

二、阅读理解。

1.阅读下面这首诗，完成题目。

江南春

（唐）杜牧

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

（1）这首诗描绘了江南春天怎样的景色？请用自己的语言概括。

（2）“千里莺啼绿映红”描绘了怎样的画面？其中运用了哪些颜色？

（3）诗的后两句表达了诗人怎样的思想感情？

2.阅读下面这首诗，完成题目。

赋得古原草送别

（唐）白居易

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

（1）这首诗的前四句用了什么修辞手法？表达了什么意思？

（2）“远芳侵古道，晴翠接荒城”描绘了怎样的景象？

（3）诗人用“王孙”指代谁？最后两句诗表达了怎样的情感？

三、表达运用。

1.你也一定有过和朋友分别的经历，请模仿《送元二使安西》的句式，写一首送别诗。

2.古诗文中有很多优美的词语，我们可以用来丰富自己的语言。请写出三个你积累的描写景色的古诗词词语，并分别解释它们的含义。

*词语一：_________，含义：_________

*词语二：_________，含义：_________

*词语三：_________，含义：_________

3.阅读下面这首诗，然后回答问题。

题西林壁

（宋）苏轼

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

请你结合自己的生活经历，谈谈对“不识庐山真面目，只缘身在此山中”这句话的理解。

试卷答案

一、基础积累。

1.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（要求字迹工整，美观）

2.*长征（zhǎngzhēng）翩翩（piānpiān）莫愁（mòchóu）

*独坐（dúzuò）沉香（chénxiāng）欹枕（yīnzhěn）

3.*唯见：只看见

*莫愁：不要忧愁

*浮云游子意：像浮动的云彩一样，比喻游子的心思不定，漂泊不定。

*落日故人情：像落下的太阳一样，比喻对朋友依依惜别的深情。

4.*《送元二使安西》是唐朝诗人王维写的，表达了诗人对朋友元二的惜别之情。这首诗又被称为《渭城曲》。

*《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者是唐朝诗人李白，他是著名的边塞诗人。诗中表达了对朋友王昌龄前途未卜的担忧和同情。

*“海上生明月，天涯共此时”出自唐朝诗人张九龄的《望月怀远》，这两句诗表达了对远方亲人思念的感情。

*李白被称为“诗仙”，杜甫被称为“诗圣”。

*“慈母手中线，游子身上衣，谁言寸草心？报得三春晖。”出自孟郊的《游子吟》，表达了子女对母亲的感恩之情。

二、阅读理解。

1.(1)这首诗描绘了江南春天生机勃勃、色彩明丽、酒旗飘动的美好景色。

(2)“千里莺啼绿映红”描绘了江南春天辽阔的景象，绿树映衬着红花，莺