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2025年春季学期教科版四年级科学上册实验探究卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、填空题(每空1分,共20分)
1.水变成水蒸气是现象,冰变成水是现象。
2.一株完整的植物通常包括根、茎、叶、花、果实和种子六个部分。
3.植物的生长需要、阳光、水和适宜的温度等条件。
4.磁铁有两个极,分别是极和极。
5.我们用眼睛能观察到,用手能感觉到,还能用鼻子闻到,这些是事物的。
6.科学探究的基本环节包括:提出问题、猜想与假设、设计实验、进行实验、收集证据、分析论证、得出结论和。
7.植物的种子外面有保护种子的结构,里面含有供胚发育的养料。
8.像绿豆、凤仙花这样的植物,它们的一生要经历、成长、开花、结果等阶段。
9.空气是透明的,我们能看到远处的物体,说明空气具有的性质。
10.摇一摇,盐会溶解在水中,而沙子不会,这说明盐和沙子在水中的能力不同。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)
1.水结成冰后,体积会变小。()
2.所有的植物都需要阳光才能生长。()
3.植物的根都能吸收水分和养料。()
4.磁铁只能吸铁钉,不能吸回形针。()
5.没有空气,我们就无法呼吸。()
6.科学实验中,可以随意改变实验条件。()
7.种子只需要水分就能萌发。()
8.蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。()
9.把冰块放在水中,冰块会浮在水面上。()
10.观察是一种重要的科学方法,需要我们用眼睛仔细看。()
三、选择题(请将正确选项的字母填在括号内,每题2分,共20分)
1.下列物质中,最容易溶解在水里的是()。
A.糖
B.小石子
C.玉米粒
2.种子萌发必须具备的基本条件是()。
A.光照和水分
B.适宜的温度和空气
C.土壤和肥料
3.下列物体中,最有磁性的是()。
A.铝箔纸
B.回形针
C.塑料尺
4.植物的茎主要起到的作用是()。
A.吸收水分
B.固定植物,运输物质
C.进行光合作用
5.把一块磁铁分成两半,每一半会有()个磁极。
A.0个
B.1个
C.2个
6.“水加热后会变成水蒸气”这个现象说明水具有()。
A.沸点
B.比热容
C.汽化性质
7.在设计探究“哪种材料更防水”的实验时,应该控制变量是()。
A.材料的种类
B.水的多少
C.容器的形状
8.下列属于动物的是()。
A.草莓
B.蚕
C.花生
9.用温度计测量水温时,下列做法正确的是()。
A.将温度计从水中拿出来读数
B.让温度计的液泡接触容器底
C.视线与温度计液柱上表面保持水平
10.科学实验中,记录实验现象和数据是非常重要的,这有助于我们()。
A.得出结论
B.验证猜想
C.重复实验
四、简答题(每题5分,共20分)
1.简单描述一下你如何设计一个实验来比较木头和铁哪个更容易热透?
2.列举三种你身边常见的物质,并说说它们的至少一个特征。
3.如果让你设计一个实验来探究“不同种子的发芽速度”,你会提出什么问题?需要哪些材料?简单说说你的实验步骤。
4.解释一下什么是“控制变量”,在科学实验中为什么要控制变量?
五、综合题(每题10分,共20分)
1.小明同学想探究“水是不是没有固定形状的”。他做了如下实验:
*第一步:在一个透明的杯子中装满水。
*第二步:将杯子放在电子秤上,记录下总重量。
*第三步:小心地将杯子倾斜,让一部分水流出,直到杯子不能再倾斜为止。
*第四步:再次记录下杯子和剩余水的总重量。
*请根据小明的实验,回答:
(1)小明的这个实验主要观察水的什么性质?
(2)他记录水的重量是为了什么?
(3)通过这个实验,小明可以得出关于水形状的什么结论?
2.农民伯伯想要知道哪种肥料能让他的玉米长得更高。他准备了一块大小、土质都一样的土地,将其中一半土地施用了肥料A,另一半没有施肥料(作为对照),其他条件(如浇水、光照)都保持一致。一段时间后,他测量了玉米的高度。
请分析:
(1)农民伯伯这个探究活动中,他想要研究的问题是gì?
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