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高中校园环境对学生学习态度与学习成效的实证研究论文.docx

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    高中校园环境对学生学习态度与学习成效的实证研究论文

    摘要：本文旨在探讨高中校园环境对学生学习态度与学习成效的影响。通过实证研究，分析校园环境中的硬件设施、人文氛围等因素对学生的学习态度及成效产生的积极作用。本文结合实际案例，为优化高中校园环境、提高学生学习成效提供理论依据和实践指导。

    关键词：高中校园环境；学习态度；学习成效；实证研究

    一、引言

    （一）1.高中校园环境与学生成长的关系

    在高中阶段，学生正处于青春期，身心发展迅速，对周围环境敏感。校园环境作为学生日常生活和学习的主要场所，对学生的人格成长、学习态度及成效产生深远影响。一个优美、和谐的校园环境，能够激发学生的求知欲，培养良好的学习

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