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10.检测电路三年级上册第三单元人教鄂教版
目录1情境与问题2探究与发现3研讨与拓展4回顾与练习5总结与评价
科学观念:1.知道电路故障的常见原因(电池没电、灯泡损坏、导线断开);2.理解“解暗箱”的科学方法(通过外部观察和实验推测内部连接);3.掌握简易电路检测器的使用方法及检测结果的记录与分析。科学思维:1.能根据现象(如手电筒不亮)提出合理推测(电池、灯泡、导线问题);2.学会用“有序检测”(以A、B、C触点为起点)和“综合分析”(结合多次检测结果)的思维方法解决电路暗箱问题;3.发展“假设—验证—结论”的实证思维。核心素养
探究实践:1.能规范操作简易电路检测器检测手电筒
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