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第四单元多姿多彩的乐音世界
01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂展示与拓展05课堂达标06课堂总结目录
(一)审美感知通过聆听、哼唱《红梅赞》,感受歌曲辽阔、激昂又不失抒情的曲调,体会歌曲中蕴含的坚定、英勇的情感,提升对音乐作品的感知能力,培养对红色经典音乐的审美情趣。(二)艺术表现能够准确地哼唱歌曲旋律,把握装饰音、音程大跳等演唱技巧,用饱满的情绪和恰当的音色表现出歌曲所传达的革命英雄主义气概,增强音乐表现力。(三)创意实践鼓励学生对《红梅赞》进行简单的音乐创编,比如改变节奏、重新编曲等,或者为歌曲设计简单的表演形式,如加入朗诵、舞蹈等,培养学生的创新思维和实践能力。(四)文化
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