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楼房的痛苦小学生作文

篇1：楼房的苦痛学校作文

楼房的苦痛学校作文

大家好！我是一幢既漂亮又干净的楼房。起初，你们对我们楼房家族的待遇还不错。可不知怎么的，过了一段时间，你们家家户户都要求装修，我们强壮的身体就因此变得虚弱，快要奄奄一息了。为什么呢？

你们在装修防盗门的时候，可曾想到过我们的苦痛。真如那句古话：“把自己的欢乐建立在别人的苦痛之上”。你们知道吗？每打上一个洞，就像一把锐利的尖刀插在我的背上，把我刺得粉身碎骨。每一剑都包含着你们的残忍。

还有，你们粉刷墙壁原来是件好事。可是，工作人员把墙壁粉刷了一遍又一遍。这时，我的肚子已经被你们“供应”的“食物”撑得快要胀破了，差不多都要呕吐了。

你们可能以为就止这一些吧！不，还多着呢！就拿铺地板来说吧！

工作人员一手拿着大块木板，一手拿着沉重的锤子。把木板一块一块整齐利索地拼凑在一起。那娴熟的动作好像预示着我的噩运即将来临。果真，不出我的意料之外。敲敲打打锤锤把我的病给带了出来。那“嗵嗵嗵”的.噪音吵得耳朵常常耳鸣，还患有中性耳聋呢！

在装修窗户的时候，（我的牙齿相当于窗户）敲打和装修把我的牙齿都给敲碎了。所以，我只好换了一副铁牙（相当于崭新的铝合金窗户代替了旧窗户），才没使我咬不动食物。搞得多年不见的老伴侣以为我年过花甲了呢！说我牙齿怎么都是假牙？哎！我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

前几天，住在加拿大的伴侣写信给我。信里说，他在那里过得很好，成天不愁吃不愁穿。而且，那里的房子不用装修。还说下次有机会，来看看我……我呆呆地望着信，不禁流泪了：楼房里的人们啊！当你们拿起这封信的时候，可能会艳羡加拿大的人们。可是，不能只艳羡而不行动啊！快行动吧！失落的人们啊！

篇2：直面苦痛作文学校生

辛酸、苦痛的圆舞曲——读《童年》有感

每个人都拥有属于自己的童年，可能难过也可能是美妙的。但都是独一无二的。我曾经天真的以为一位文学家的童年应是美妙的，就像是甘露，甘甜，澄静。但阿廖沙的生活却是想象不到的心酸。

年仅三岁的阿廖沙，就要承受失去父亲的苦痛。被母亲带回家抚养，可是外公由于当时自己家族的衰落，让自己的亲人受到殴打，辱骂。这让还未长大的阿廖沙很早就学会了坚韧斗争。在一个家里，外公和外祖母是两种截然不同的性格，阿廖沙在外祖母的爱护下成长，学会了用乐观的心态对待并接受任何事物。

十一岁的阿廖沙结束了自己的童年，结束了凄惨的童年。而我们是否也该反思。

年纪在父母看来还小的我们，已经具有独立思索和爱护自己的力量，但是，父母照旧把我们当做掌上明珠，宝藏咿呀昂的呵护着。而阿廖沙他的年纪与我们不相上下，但他从未享受过这般待遇。

而我的童年虽然没有母亲的陪伴，但是我依旧幸福的生活着。由于我有爱我的爸爸，疼我的爷爷奶奶，宠我的哥哥，姑姑姑父。不是么?我为自己感到庆幸我生在如此幸福的小家，也可以说我很幸运，被家长宠着。每天坐在宽敞光明的教室中，听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么，就给你什么……

在阿廖沙匆忙过去的童年中，我懂得了要持之以恒。

篇3：学校生苦痛的作文

童年时的一次唱歌竞赛，永久定格在了我的记忆里！

二班级时学校进行唱歌竞赛，我迫不及待报名当主唱。竞赛前几天，我早把歌词背得滚瓜烂熟，跟着旋律一遍又一遍的找感觉，期盼在台上一展风采。可临上台前，我突然脑子一阵短路，竟然把歌词给全忘了，天杀的，这下我可完了。

我战战兢兢地走到舞台上，原来脑子里就一团浆糊，一紧急，又想去上厕所，这真是骑虎难下，进退两难啊！正值我不知如何是好时，主持人察觉到了我的无措，连忙上去帮我解围，说我身体不适，播报了下一个节目。

我面红耳赤，脸红的就像熟透的苹果。这时台下又传来一阵阵哄笑声，真盼望这里能有一条缝，让我钻进去就好。到了班级队伍，我又遭到了不少白眼和口水。更可恶的是，他们竟然“毒打”了我一番，以前有个同学也是上台忘词被“毒打”了，这次我最终体会到他当时的感受了。

直到四班级唱歌竞赛，我又一次做领唱，这次我没有忘词，发挥很好，心里的这块“千年”大石头才最终落了下来。

篇4：学校生苦痛的作文

人在这个世界上总会感到很多乐趣，比如：愿望的实现，学习的进步等等。这个世界总会以不同的方式带给我们很多不同的乐趣。有人认为苦痛中没有乐趣，但我不同意这样的说法，我觉得苦痛也是一种乐趣。

在我很小的时候我听过这样的一个故事：在英国，有位近似植物人的病人，他腰部以下的地方完全没有觉，他只能在医院依靠一些药物来维持生命。当时医生告知他，只有他的腿感觉到痛苦时才说明他有了觉。

后来，在医生的治疗下，他的腿最终感到了疼，他特别兴奋，但欢乐与苦痛是并存的，每天晚上他必需忍受着腿上钻心的疼，以至于他