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2023-2024学年安徽省安庆市第二中学东区高二上学期期末考试语文试题
一、语言文字运用
1.下列词语中,没有错别字的一项是()
A.辩解侧隐并行不悖独辟蹊径
B.砥砺踌躇返璞归真出类拔粹
C.熟稔张皇按部就班功亏一篑
D.悖谬馋言霞蔚云蒸残羹冷灸
2.下列句中加点成语的使用,不恰当的一项是()
A.传统文化具有非常丰富的内涵,经过一番改头换面后,仍然可以服务于时代。
B.法制宣讲活动在全社会掀起了学习《民法典》的热潮,让法治精神深入人心。
C.简单与复杂并存,繁盛与灭绝交替,生命诞生奏响一篇跌宕起伏的演化乐章。
D.梁思成不愧是大师级的建筑师,不管是字还是图都精美绝伦,让人叹为观止。
3.下列各句中,没有语病的一项是()
A.“中国攻克杂交水稻难关50周年”展览在北京中国科技馆开幕,活动新闻中心为参观者提供了互动展
品、图文、视频和资料。
B.采摘游、近郊民俗游等农家特色旅游使久居都市的人们暂时远离城市的喧嚣,回归宁静的田园生活,缓
解了人们的生活压力。
C.天问一号火星探测项目一次性完成了火星环绕、着陆巡视、火星表面重点地区精细勘查三大任务,创
造了世界航天史的新突破。
D.面对突然发生的灾难,一个地方抗灾能力的强弱既取决于当地经济实力的雄厚,也取决于政府的应急
机制和领导者的智慧。
4.依次填入下面文段横线处的词语,最恰当的一项是()
,能够只是送出去,也不算坏事情,一者见得丰富,二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳,光
热无穷,只是给与,不想取得。尼采究竟不是太阳,他发了疯。中国也不是,有人说,掘起地
下的煤来,就足够全世界几百年之用,但是,几百年之后呢?几百年之后,我们是化为魂灵,或上
天堂,或落了地狱,但我们的子孙是在的,所以还应该给他们留下一点礼品。要不然,则当佳节大典之
际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。
A.然而当然纵使当然
B.当然然而虽然当然
C.当然然而虽然虽然
D.然而当然纵使虽然
5.学校组织“孝亲敬老月”活动,邀请了一位校外专家做“中国孝文化”主题报告。听完报告,同学们纷
纷与专家交流。下列表达得体的一项是()
A.您讲得很有趣,态度也很和蔼,我们都觉得挺不错。期待您再次光临!
B.您有今天的成就,定与家父家母当年的教导分不开。您一定要再来!
C.您的讲座很精彩,让我们懂得了亲情的可贵。期待您再次光临!
D.谢谢您聆听我们的心声,解答我们的疑惑。您一定要再来!
6.依次填入下面文段横线处的语句,语序最恰当的一项是()
乡土社会之所以形成差序格局,原因之一是,,,,这就形成了一种按亲疏关系
来决定权利义务分配的有差等的顺序。
①乡土家族具有伸缩性
②长辈在分配利益时会优先考虑亲生晚辈并适时兼顾旁系晚辈
③亲生晚辈和旁系晚辈都有可能成为养老送终候选人
④乡土社会的养老送终义务在家族内部进行分配
A.①②④③
B.④①③②
C.②①④③
D.①④②③
二、文言文阅读
7.阅读下面文言文,完成下面小题。
臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而望
流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之理,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎!人君当神器之
重,居域中之大,将崇极天之峻,永保无疆之休。不念居安思危,戒奢以俭,德不处其厚,情不胜其
欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也。
(魏征《谏太宗十思疏》)
今陛下致昆山之玉,有随、和之宝,垂明月之珠,服太阿之剑,乘纤离之马,建翠凤之旗,树灵鼍
之鼓。此数宝者,秦不生一焉,而陛下说之,何也?必秦国之所生然后可,则是夜光之璧不饰朝廷,犀
象之器不为玩好,郑、卫之女不充后宫,而骏良不实外厩,江南金锡不为用,西蜀丹青不为采。所
以饰后宫、充下陈、娱心意、说耳目者,必出于秦然后可,则是宛珠之簪、傅玑之珥、阿缟之衣、锦绣
之
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