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2025年小学一年级语文拼音专项训练资料

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、看拼音写声母。

bpdtnlgkhzcsyw

二、看拼音写韵母。

aoeiuüaieiuiaoouiuieüeeranangengingong

三、看拼音写整体认读音节。

zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying

四、给下列音节标上正确的声调。

māmámǎmàpípípípídōngdōngdōngdōnglǜlǜlǜlǜ

五、把声母和韵母拼合成音节。

b-ü=()k-ai=()zh-i=()n-uɑn=()

x-üe=()ch-iɑo=()s-ü=()h-uɑ=()

六、拼读写出音节。

qīng()shǎn()yáng()wǔ()rì()

huǒ()cǎo()rén()mā()lǎo()

七、选择正确的读音填在括号里。

1.这是一(个)苹果。(gège)

2.小狗在跑。(pǎopáo)

3.我们是好朋友。(shìsì)

4.他喜欢(的)书包。(dedì)

5.桌子。(zhuōzuō)

八、看拼音写词语。

qīngchūnxīngqíngshuǐguǒyīnyuè

九、用所给音节的第一个字母拼一个姓,再写出全名。

示例:m-马,马小丽

y-(),()()

x-(),()()

十、拼读句子,不会读的字可以跳过。

1.Tāàikàndiǎnxī.

2.Māmāqùgōngyuánle.

3.Wǒmenyàoxuéhǎopinyin.

试卷答案

一、

bpdtnlgkhzcsyw

解析:本题考察声母的认读和书写。要求学生准确认读并按照正确的笔顺书写每个声母。

二、

aoeiuüaieiuiaoouiuieüeeranangengingong

解析:本题考察韵母的认读和书写。要求学生准确认读并按照正确的笔顺书写每个韵母,注意区分易混淆的韵母。

三、

zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying

解析:本题考察整体认读音节的认读。要求学生准确认读所有整体认读音节,并注意其与声母、韵母组合的区别。

四、

māmámǎmàpípípípídōngdōngdōngdōnglǜlǜlǜlǜ

解析:本题考察声调的标调。要求学生根据音节的读音,正确标上四声中的某一声调,注意标调规则,特别是i和ü上标调时的变化。

五、

b-ü=bùk-ai=kaizh-i=zhin-uɑn=nuan

x-üe=xuech-iɑo=chiaos-ü=suh-uɑ=huɑ

解析:本题考察声母和韵母的拼读。要求学生将声母和韵母正确拼读,组成音节,注意介母的使用和音节的完整性。

六、

qīngshǎnyángwǔrìhuǒcǎorénmālǎo

解析:本题考察音节的拼读和书写。要求学生根据拼音提示,正确拼读并书写出相应的音节,注意声调的标调。

七、

1.gè2.pǎo3.shì4.de5.zhuō

解析:本题考察字音的辨析。要求学生根据汉字的常用读音,选择正确的拼音填入括号,注意多音字和易混淆的音节。

八、

qīngchūnxīngqíngshuǐguǒyīnyuè

解析:本题考察词语的拼读和书写。要求学生根据拼音提示,正确拼读并书写出相应的词语,注意词语的构成和拼写规则。

九、

y-王,王明x-李,李华

解析:本题考察拼音与姓氏、姓名的关联。要求学生根据给定的拼音(姓氏声母),拼出一个常见的姓氏,并结合自己的认知写出对应的全名。

十、

1.他爱看电视。2.妈妈去公园了。3.我们要学好拼音。

解析:本题考察拼音在句子中的应用。要求学生根据拼音提示,拼读出完整的句子,注意句子的语序和标点符号,对于不认识的字可以跳过或根据上下文猜测。

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