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2025年大学教育技术专业题库——信息时代背景下的教育技术学

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分。请将正确选项的代表字母填写在答题纸上。）

1.以下哪项不是信息时代区别于工业时代的主要特征？

A.知识获取的便捷性与碎片化

B.网络连接的普遍性与即时性

C.信息传播的单向性与标准化

D.技术创新的高速度与不确定性

2.建构主义学习理论强调学习者在学习过程中扮演的角色是？

A.被动的知识接收者

B.主动的知识建构者

C.被动地执行教师指令

D.仅仅记忆事实性知识

3.数字鸿沟现象主要指的是？

A.不同地区互联网接入速度的差异

B.不同社会群体在信息、技能、设备拥有上的不平等

C.不同年龄段对数字技术的接受程度不同

D.教育技术产品价格过高导致普及困难

4.慕课（MOOC）作为一种在线课程模式，其核心优势在于？

A.完全取代传统课堂教学

B.提供大规模、开放性的学习机会

C.实现完全个性化的学习路径

D.无需教师介入即可自动完成教学

5.混合式学习（BlendedLearning）通常指的是？

A.完全在线的学习模式

B.完全在教室的线下学习模式

C.线上线下学习方式的结合与融合

D.仅使用特定类型技术（如PPT）的教学

6.学习分析（LearningAnalytics）的核心目标是？

A.设计更美观的用户界面

B.自动生成学习报告

C.通过数据分析理解学习过程、预测学习效果、支持决策

D.替代教师进行教学评价

7.人工智能在教育领域应用潜力巨大，以下哪项不是其潜在应用方向？

A.自动化批改学生作业

B.提供个性化的学习资源推荐

C.完全接管所有教学活动

D.辅助进行学习预警与干预

8.虚拟现实（VR）技术在教育中主要优势在于？

A.降低教育成本

B.提供沉浸式、交互式的学习体验

C.实现远程教学

D.自动化学习过程管理

9.在信息时代背景下，教师角色的转变主要体现在？

A.从知识传授者转变为知识提供者

B.从知识传授者转变为学习促进者、引导者和资源整合者

C.从管理者转变为技术支持者

D.从教学者转变为研究者

10.随着技术的广泛应用，教育技术伦理问题日益凸显，其中最核心的挑战之一是？

A.技术设备更新换代的速度快

B.如何确保数据隐私与安全

C.如何避免技术滥用导致的教育不公

D.如何提高师生的技术操作技能

二、名词解释（每题3分，共15分。请将定义写在答题纸上。）

1.混合式学习（BlendedLearning）

2.智能辅导系统（IntelligentTutoringSystem,ITS）

3.连接主义学习理论（Connectivism）

4.数据挖掘（DataMining）

5.数字公民素养（DigitalCitizenship）

三、简答题（每题5分，共20分。请将答案写在答题纸上。）

1.简述信息时代对传统教育观念带来的主要冲击。

2.简述教育技术学领域“技术”的核心内涵及其范畴。

3.简述教师在混合式学习中需要扮演的关键角色。

4.简述教育技术伦理的核心原则及其在实践中的体现。

四、论述题（每题10分，共30分。请将答案写在答题纸上。）

1.论述人工智能技术（如自然语言处理、机器学习）在教育领域可能带来的革命性变化及其潜在挑战。

2.结合实例，论述在学习分析应用中可能存在的伦理风险，并提出相应的应对策略。

3.谈谈你对“教育技术应服务于教育公平”的理解，并分析当前技术发展在促进教育公平方面面临的主要障碍及可能的解决途径。

五、分析题（15分。请将答案写在答题纸上。）

假设某学校计划引入一款基于人工智能的个性化学习平台，旨在根据学生的学习数据动态调整学习内容与路径。请分析该方案可能存在的优势，并指出在实施过程中需要重点关注的技术、pedagogical（教学法）和伦理问题。

试卷答案

一、选择题

1.C

2.B

3.B

4.B

5.C

6.C

7.C

8.B

9.B

10.B

二、名词解释

1.混合式学习（BlendedLearning）：指将面对面教学与在线学习相结合的一种教学模式。它不是简单的线上线下