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2025年大学人工智能教育专业题库——人工智能教育的专业素养培养

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(每小题2分,共20分。请将正确选项的字母填在括号内)

1.人工智能教育专业素养中,对人工智能伦理、法律和社会影响进行批判性思考和负责任决策的能力,主要体现了哪方面的素养?()

A.专业知识素养

B.教学实践能力

C.技术应用技能

D.职业道德与社会责任感

2.在设计AI教育课程时,教师不仅要传授AI知识,更要培养学生利用AI解决实际问题的能力,这主要强调了AI教育的什么目标?()

A.技术普及

B.知识传授

C.能力培养

D.素养提升

3.以下哪项不属于AI教育中需要重点关注的伦理议题?()

A.算法偏见与公平性

B.数据隐私与安全

C.人机交互的边界

D.教师角色的转变

4.为了让学生理解机器学习的基本原理,教师采用“模拟垃圾分类”的游戏进行教学,这种教学方法主要体现了哪种教学策略?()

A.讲授法

B.演示法

C.任务驱动学习

D.合作学习

5.评价AI教育效果的指标,除了知识掌握程度外,还应包括哪些方面?()

A.技术操作熟练度

B.创新思维能力

C.伦理意识水平

D.以上都是

6.人工智能教育专业教师需要具备持续学习新知识、新技能的能力,以适应AI技术的快速发展,这反映了其具备哪项重要素质?()

A.批判性思维

B.终身学习

C.沟通协作

D.实践创新

7.在AI教育实践中,强调让学生通过动手实践项目来学习AI知识,这种方法有助于培养学生的哪种能力?()

A.理论理解能力

B.问题解决能力

C.语言表达能力

D.跨文化交际能力

8.人工智能教育中,将AI素养分解为可识别、可培养的子维度(如计算思维、数据意识、算法思维、智能意识、伦理规范等),这种方法主要用于?()

A.课程设计

B.教学实施

C.效果评价

D.专业发展

9.当AI技术应用于教育时,可能会对传统教学模式和师生关系产生影响,教师需要理解并适应这些变化,这要求教师具备?()

A.技术应用能力

B.教学反思能力

C.社会适应能力

D.终身学习能力

10.在AI教育项目中,引导学生思考AI技术可能带来的社会公平问题,例如自动化对就业的影响,这主要培养学生的?()

A.技术应用能力

B.数据分析能力

C.社会责任意识

D.创新设计能力

二、填空题(每空2分,共20分。请将答案填在横线上)

1.人工智能教育旨在培养学生的______、计算思维、数据意识、算法思维、智能意识和______。

2.教师在AI教育中扮演着引导者、促进者和______等多重角色。

3.设计有效的AI教育课程,需要遵循______、情境化、活动化等原则。

4.人工智能伦理教育是AI教育专业素养培养中的______环节。

5.评价AI教育效果,应采用______与过程性评价相结合的方式。

6.AI教育专业教师需要具备将复杂AI概念______的能力,以便于学生理解。

7.利用AI工具辅助教学,可以实现______和个性化学习等目标。

8.在AI教育实践中,培养学生的______能力至关重要,包括分析问题、设计方案和实施计划等。

9.人工智能的发展对教育公平提出了新的挑战,如数字鸿沟和算法歧视,AI教育需要关注______问题。

10.持续的______是AI教育专业教师保持专业竞争力的关键。

三、简答题(每小题5分,共20分)

1.简述人工智能教育专业素养中“技术应用技能”和“专业知识素养”的区别与联系。

2.结合一个具体的教学场景,简述如何在AI教育中融入伦理讨论。

3.简述设计一个面向小学生的AI教育体验活动需要注意的关键要素。

4.为何说终身学习是人工智能教育专业教师的核心素养之一?请结合AI领域快速发展的特点进行说明。

四、论述题(10分)

结合当前人工智能教育的发展现状与挑战,论述一名合格的人工智能教育专业教师应具备哪些核心能力,并说明这些能力如何相互支撑,共同促进高质量AI教育的实施。

五、案例分析题(20分)

某中学开设了人工智能兴趣社团,旨在培养学生的AI素养。社团活动包括编程入门、机器

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