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2025年大学人工智能教育专业题库——人工智能教育的专业素养培养
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(每小题2分,共20分。请将正确选项的字母填在括号内)
1.人工智能教育专业素养中,对人工智能伦理、法律和社会影响进行批判性思考和负责任决策的能力,主要体现了哪方面的素养?()
A.专业知识素养
B.教学实践能力
C.技术应用技能
D.职业道德与社会责任感
2.在设计AI教育课程时,教师不仅要传授AI知识,更要培养学生利用AI解决实际问题的能力,这主要强调了AI教育的什么目标?()
A.技术普及
B.知识传授
C.能力培养
D.素养提升
3.以下哪项不属于AI教育中需要重点关注的伦理议题?()
A.算法偏见与公平性
B.数据隐私与安全
C.人机交互的边界
D.教师角色的转变
4.为了让学生理解机器学习的基本原理,教师采用“模拟垃圾分类”的游戏进行教学,这种教学方法主要体现了哪种教学策略?()
A.讲授法
B.演示法
C.任务驱动学习
D.合作学习
5.评价AI教育效果的指标,除了知识掌握程度外,还应包括哪些方面?()
A.技术操作熟练度
B.创新思维能力
C.伦理意识水平
D.以上都是
6.人工智能教育专业教师需要具备持续学习新知识、新技能的能力,以适应AI技术的快速发展,这反映了其具备哪项重要素质?()
A.批判性思维
B.终身学习
C.沟通协作
D.实践创新
7.在AI教育实践中,强调让学生通过动手实践项目来学习AI知识,这种方法有助于培养学生的哪种能力?()
A.理论理解能力
B.问题解决能力
C.语言表达能力
D.跨文化交际能力
8.人工智能教育中,将AI素养分解为可识别、可培养的子维度(如计算思维、数据意识、算法思维、智能意识、伦理规范等),这种方法主要用于?()
A.课程设计
B.教学实施
C.效果评价
D.专业发展
9.当AI技术应用于教育时,可能会对传统教学模式和师生关系产生影响,教师需要理解并适应这些变化,这要求教师具备?()
A.技术应用能力
B.教学反思能力
C.社会适应能力
D.终身学习能力
10.在AI教育项目中,引导学生思考AI技术可能带来的社会公平问题,例如自动化对就业的影响,这主要培养学生的?()
A.技术应用能力
B.数据分析能力
C.社会责任意识
D.创新设计能力
二、填空题(每空2分,共20分。请将答案填在横线上)
1.人工智能教育旨在培养学生的______、计算思维、数据意识、算法思维、智能意识和______。
2.教师在AI教育中扮演着引导者、促进者和______等多重角色。
3.设计有效的AI教育课程,需要遵循______、情境化、活动化等原则。
4.人工智能伦理教育是AI教育专业素养培养中的______环节。
5.评价AI教育效果,应采用______与过程性评价相结合的方式。
6.AI教育专业教师需要具备将复杂AI概念______的能力,以便于学生理解。
7.利用AI工具辅助教学,可以实现______和个性化学习等目标。
8.在AI教育实践中,培养学生的______能力至关重要,包括分析问题、设计方案和实施计划等。
9.人工智能的发展对教育公平提出了新的挑战,如数字鸿沟和算法歧视,AI教育需要关注______问题。
10.持续的______是AI教育专业教师保持专业竞争力的关键。
三、简答题(每小题5分,共20分)
1.简述人工智能教育专业素养中“技术应用技能”和“专业知识素养”的区别与联系。
2.结合一个具体的教学场景,简述如何在AI教育中融入伦理讨论。
3.简述设计一个面向小学生的AI教育体验活动需要注意的关键要素。
4.为何说终身学习是人工智能教育专业教师的核心素养之一?请结合AI领域快速发展的特点进行说明。
四、论述题(10分)
结合当前人工智能教育的发展现状与挑战,论述一名合格的人工智能教育专业教师应具备哪些核心能力,并说明这些能力如何相互支撑,共同促进高质量AI教育的实施。
五、案例分析题(20分)
某中学开设了人工智能兴趣社团,旨在培养学生的AI素养。社团活动包括编程入门、机器
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