牛津版高二英语非谓动语.pptVIP

（草分解者有毒物质通过食物链进入生态系统，危害其他生物，最终会危害人类自己。5条）某同学为了观察植物叶片的结构、探究光是否为光合作用的必要条件，设计了如下实验（如图E所示）：（1）选取一片天竺葵叶子做成横切面临时装片，放在显微镜的低倍镜下观察，看到了图E所示的物像；（2）把天竺葵放到黑暗处一昼夜，摘取适量天竺葵叶片剪碎、碾磨、过滤得到40毫升叶绿体滤液，把40毫升叶绿体滤液均等地分到两个培养皿中，如图中A、B所示；（3）对A培养皿进行2小时光照处理，经观察和检测发现叶绿体滤液有氧气和糖类物质的生成，如图中C所示；（4）对B培养皿进行2小时遮光处理，经观察和检测发现叶绿体滤液没有氧气和糖类物质的生成，如图中D所示。请分析回答下列问题：（1）在上图结构中，[①]是，[②]是，[③]具有输导水、无机盐和有机物的功能，还具有支持叶片的功能；（2）为了用高倍镜观察气孔的结构，此时应先把叶横切面临时装片向移动，才能使图示像中的气孔移至视野的正中央，然后把低倍镜换成高倍镜、调焦、观察。（3）在探究“光是否为光合作用的必要条件”的研究中，D实验是C实验的；通过对实验过程和结果的分析，可以得出该探究性研究的结论是。理由是：。竞赛程序：（1）参赛方式：以学习小组为单位，全员参与（2)竞赛项目：找同类、比绘图、比识图、比抢答、比演讲（3）竞赛形式:小组抽签必答、全员抢答（4）竞赛规则：答题时间的控制、抢答的确认、答案正误的评判等（5）奖励办法*PeriodThreeGrammarandusage---byLaura功能主语宾语表语定语补语状语结果状语todo★★★★★★★doing动名词★★★★doing现在分词★★★★done过去分词★★★★将来，具体进行，习惯区别doing(动名词）/todo主语，宾语，表语1.todotobedoingtohavedone2.doing1.眼见为实Seeingisbelieving.Toseeistobelieve.2.见到你真好Toseeyouisnice.=It’snicetoseeyou3.游泳是他最喜欢的运动Swimmingishisfavouritesport.Practice我很高兴见到你。据说Tom写过一本科幻小说。老师进来时Tom刚巧在大声说话。Iamgladtomeetyou.Tomissaidtohavewrittenasciencefictionstory.Tomhappenedtobetalkingloudlywhentheteachercamein.1._________(become)alawyerwashischildhooddream.Tobecome=Hischildhooddreamwastobecomealawyer.2._________(talk)aboutproblemsoftenhelpsTalking3.Don’tforget_________(post)theletterformeonyourwayhome.topost4.Iwillneverforget_______(see)theGreatWallbefore.seeingasleepingcarasmokingroomlisteningpracticeanopeningspeechabookingofficerunningwater卧铺车吸烟室听力练习开幕词售票处自来水区别1.to