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2025年大学辅导员招聘考试题库：学生心理危机干预心理干预与应用试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项的代表字母填写在答题卡相应位置）

1.下列哪项不属于大学生常见的心理危机触发因素？

A.学业压力过大

B.人际关系破裂

C.家庭经济困难

D.专业选择与个人兴趣严重不符

E.顺利通过重要考试

2.根据危机理论，个体在经历重大生活事件后，其痛苦感受达到顶峰的阶段被称为：

A.危机爆发期

B.虚弱期

C.稳定期

D.恢复期

E.适应期

3.在心理危机干预中，强调无条件积极关注、共情和真诚一致等原则的流派是：

A.认知行为疗法

B.人本主义疗法

C.行为主义疗法

D.精神分析疗法

E.生物反馈疗法

4.以下哪项是危机干预中常用的沟通技巧？

A.指责对方

B.中断对方讲话

C.积极倾听

D.提出过多建议

E.保持冷漠

5.对于有自杀意念的学生，辅导员首先应采取的措施是：

A.立即将其隔离

B.委婉地转移话题

C.评估自杀风险等级

D.威胁要报告其家长

E.让其自行冷静思考

6.危机干预中的“稳定情绪”阶段，主要目标是：

A.探究危机的根本原因

B.帮助个体恢复内心的平静和安全感

C.制定详细的长期改变计划

D.进行心理疾病的诊断

E.获取个体的信任和合作

7.在危机干预过程中，如果辅导员感到自身压力过大，难以应对，应采取的正确做法是：

A.坚持独自承担，不求助他人

B.向学生透露自己的困扰

C.向同事或督导寻求支持和指导

D.将学生的危机转介给自己更不熟悉的人

E.告诉学生自己需要休息一下

8.下列哪项不属于心理危机干预的伦理原则？

A.自愿原则

B.必威体育官网网址原则

C.不伤害原则

D.有偿服务原则

E.知情同意原则

9.辅导员在危机干预后，对已转介的学生进行随访的主要目的是：

A.评估辅导员的干预效果

B.确认学生是否接受了专业帮助

C.替代专业心理咨询师进行二次辅导

D.了解学生的家庭背景

E.向学生家长汇报情况

10.大学生心理危机干预中，团体辅导的主要优势在于：

A.可以提供更深入、个性化的干预

B.成本较低，效率较高

C.能够增强学生的社会支持系统

D.适合处理复杂的心理疾病

E.可以让辅导员有更多时间备课

二、填空题（请将正确答案填写在横线上）

1.危机干预的核心目标是帮助处于危机中的个体恢复其__________能力。

2.识别学生心理危机的“三个求助信号”——__________、__________和__________。

3.在进行自杀风险评估时，需要关注的主要维度包括死亡意图的__________、计划周密的__________、以及获取死亡工具的__________。

4.心理危机干预的基本步骤通常包括：评估、建立关系、稳定情绪、__________、以及__________。

5.辅导员在危机干预中扮演的角色主要包括______________、______________和______________。

6.根据危机管理者理论，危机干预可以分为__________、__________和__________三个阶段。

7.对于因学业问题产生危机的学生，辅导员可以提供的支持包括______________、______________和______________等方面。

三、名词解释（请简要解释下列名词的含义）

1.心理危机

2.危机干预

3.共情

4.转介

5.心理援助热线

四、简答题（请根据要求作答）

1.简述大学生心理危机的主要表现形式。

2.简述心理危机干预中“建立关系”阶段的主要任务和技巧。

3.简述辅导员在危机干预中应注意的伦理问题。

4.简述危机干预与一般心理辅导的主要区别。

五、案例分析题（请根据案例要求作答）

某高校大二学生小林，最近一段时间情绪低落，上课注意力不集中，经常失眠，与同学交流减少，据同学反映，其最近因恋爱关系破裂受到较大打击，且担心自己的学业成绩会因此受到严重影响，甚至出现“想离开这个世界”的想法。

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