14 搭船的鸟 教案 统编版小学语文三年级上册.docxVIP

搭船的鸟教案

【教学目标】

1.认识“舱、啦”等生字，读准多音字“啦”，会写“搭、亲”等字，会写“母亲、外祖父”等词语。

2.能正确、流利、有感情地朗读课文。

3.了解翠鸟外形、动作的特点，感受”我”观察的细致，初步体会留心观察的好处。

【单元任务情境】红领巾小记者团挑战杯

【本课任务情境】动物观察站

【教学过程】

第一课时

聚焦策略学观察，明确任务：

1.同学们，请你们现在快速地看一眼这张图片。说一说这张图片给你印象最深的是什么。（预设：一只小鸟、木船、平静的湖面……）

2.只看一眼，大家在脑海中留下的印象是不一样的，所以看很重要。请你再仔细看这张图片，这次把眼睛聚焦在鸟身上。如果请你给这只鸟取名字，你觉得叫什么好？（预设：彩色鸟、翠鸟——你关注到了鸟身上的色彩；尖嘴鸟——你关注了它的长嘴。）

3.从粗略地看，到仔细地看，我们慢慢地抓住了这只鸟的特点。当你在看一个事物时，特别仔细，还能抓住它的特点，这已经不是一般的看了，而叫？（观察）

4.从今天起，我们就要充分运用观察能力，开启第五单元的学习，请一位同学读单元主题：生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。

5.能用自己的话来说说这句话的意思吗？（预设：生活中处处都藏着美的身影，想要发现美，需要我们用眼睛去观察、去发现。）这句话揭示了观察的重要性。

6.再来看看本单元的学习要求，读，两句话里有一个词多次出现，是什么？（观察）这个单元是习作单元，想要用笔写下美的事物，首先要学会观察。

7.我们学校准备成立“红领巾小记者团”，要从我们班挑选一批优秀的队员。欢迎同学们来到挑战杯第一站——“动物观察站”。

过渡：这节课我们要观察的是一只鸟，读课题。结合图片，说说“搭”是什么意思？选一选。（乘坐）伸出手跟老师一起书写课题，“搭”字是左右结构，提手旁拉长，右边草字头下面的人字写舒展，和左边笔画穿插。

任务一：放大镜里看仔细，制作翠鸟头像

1.请同学们打开课本，自由朗读课文，边读边思考：作者对哪些事物进行了细致的观察。

2.先来挑战读读本课生字词，强调读准多音字“啦”，提醒：做拟声词的时候读“lā”，做语气词时读轻声。怎么记住“舱”“鹦”“鹉”这三个字？（利用形声字的特点）

3.交流反馈刚刚提出的问题，请用上这个句式来说说你的发现。

句式：作者对___进行了细致的观察，我是从第___自然段看出来的。

预设学生对于翠鸟的两个方面能较快得出答案：作者仔细观察了翠鸟的外形（这是课文的第二段），还仔细观察了翠鸟捕鱼的样子（这是课文的第四段）。

追问：请同学们看第一段，作者观察到了什么场景？（雨天船上的场景）

4.接下来老师要交给你们一个观察时需要用到的法宝：放大镜，让我们利用放大镜来看仔细翠鸟的外形，为翠鸟制作专属头像。

（一）借助文本，拼凑头像照片（翠鸟头像我会拼）

1.同学们，老师准备了一些鸟类局部照片，你能根据课文第二自然段对翠鸟外形的描写，选出正确的图片，来拼凑翠鸟的头像吗？

2.先来选一选翠鸟的身体，并用文中的句子来说明理由。（第二幅图，因为课文说：它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色）再看翠鸟的嘴。（第一幅图。因为课文中提到：它还有一张红色的长嘴。）

3.通过抓住文中这些细节描写，我们成功地为翠鸟制作了头像，再来读一读这段话。这是一只怎样的鸟？你从哪里看出来？

预设：这是一只美丽/五颜六色/色彩艳丽的翠鸟，因为它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。

（二）对比阅读，发现观察特点（观察特点我知道）

1.老师这里有两段对翠鸟身体局部的描写，请读一读，你更喜欢哪一段？（预设：第一段，描写比较有顺序有条理，第二段很混乱）所以，观察要有一定的顺序。

2.作者一开始从整体上来写出了这是一只彩色的美丽的鸟，后面再从局部有顺序地来描写翠鸟美在哪里，先写羽毛和翅膀的颜色，还用了对比手法来突出翠鸟的美丽。最后再写它的嘴。

3.左边是课文中对翠鸟的描写，右边是另一版教材中对翠鸟的描写，默读两段话，你发现了什么共同点？（两段话都写了翠鸟的羽毛、长嘴，还写了它的羽毛鲜艳）

4.为什么都写了这些部位和翠鸟的颜色？（因为这是翠鸟的特点）

小结：只有仔细观察，才能够发现翠鸟的特点。

5.让我们再读一读这段话，读出翠鸟的美丽，感受作者细腻的观察。

任务二：学以致用细观察，介绍动物外形

1.现在我们就学着作者的方法仔细观察，抓住主要特点来介绍其他动物的外形，先来说说下面这只鸟的外形特点吧。

提供句式：这是一只多么（）的小鸟！_________________________________。

范例：这是一只多么精致的小鸟！它的体型很小，只有人的一根手指那么大。羽毛上有像鱼鳞一样的花纹，头部的羽毛颜色很深，颈部以下的羽毛是蓝色的。它还有一张长长的尖嘴，就像钢针一样扎进花蕊里吸食花蜜。