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2025年大学家庭教育专业题库——家庭教育与大学生学业成就的关系

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪项不属于家庭教育对大学生学业成就的积极影响？

A.培养学习兴趣和习惯

B.提供良好的学习环境

C.增强学习动机和目标感

D.造成过度焦虑和压力

2.根据依恋理论，安全型依恋的个体在大学生阶段更可能表现出：

A.学业拖延和缺乏动力

B.学业成绩不稳定，依赖他人

C.学业成绩优良，能够独立应对挑战

D.学业成绩较差，缺乏自信心

3.“专制型”父母教养方式对大学生学业成就的主要影响是：

A.培养独立性和责任感

B.导致学业焦虑和缺乏创造力

C.提高学业成绩和自律性

D.促进学业探索和自我效能感

4.家庭社会经济地位通过以下哪种途径影响大学生学业成就？

A.直接提供经济支持

B.间接影响家庭环境和教育资源

C.影响父母的期望和教育观念

D.以上都是

5.“家庭学习氛围”对大学生学业成就的影响主要体现在：

A.提供物质条件，如书籍和学习设备

B.父母对学习的重视和参与

C.家庭成员之间的学习交流和互动

D.以上都是

6.下列哪项不属于影响大学生学业成就的非家庭教育因素？

A.学校教学质量

B.同伴关系

C.个人学习策略

D.父母教育水平

7.成就目标理论认为，追求“表现趋近”目标的大学生更可能：

A.关注个人能力，追求卓越

B.避免失败，追求安全

C.关注任务难度，追求成功

D.以上都是

8.家庭教育对大学生学业成就的影响主要体现在：

A.知识技能的传授

B.学习态度和习惯的培养

C.学习资源的提供

D.以上都是

9.研究表明，良好的亲子关系对大学生学业成就具有：

A.负面影响

B.积极影响

C.没有影响

D.以上都有可能

10.家庭教育干预促进大学生学业成就的有效途径包括：

A.提高父母教育水平

B.优化家庭环境

C.增强家庭凝聚力

D.以上都是

二、填空题（每题1分，共10分）

1.家庭教育是指______对个体从出生到成年过程中进行的教育的总和。

2.大学生学业成就的主要表现为学业成绩、______和______等方面。

3.父母教养方式主要包括______、______和______三种类型。

4.家庭环境对大学生学业成就的影响包括______、______和______等方面。

5.家庭经济状况通过影响______和______来间接影响大学生学业成就。

6.依恋理论认为，安全的依恋关系能够为个体提供______和______。

7.成就目标理论将成就目标分为______和______两大类。

8.家庭教育干预可以通过______、______和______等途径进行。

9.大学生学业成就的影响因素包括______、______和______等方面。

10.家庭教育、学校教育和社会教育三者需要______，共同促进大学生学业成就的提升。

三、名词解释（每题2分，共10分）

1.家庭教育

2.大学生学业成就

3.父母教养方式

4.家庭环境

5.依恋类型

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述家庭教育对大学生学业成就的影响机制。

2.简述不同家庭教养方式对大学生学业成就的影响。

3.简述家庭环境各因素对大学生学业成就的影响。

4.简述大学生学业成就的影响因素及其与家庭教育的联系。

五、论述题（每题10分，共20分）

1.论述家庭教育对大学生学业成就的重要性及其作用机制。

2.结合实际，分析如何通过家庭教育促进大学生学业成就的提升。

六、案例分析题（10分）

小明是一名大学一年级学生，入学以来学习成绩不佳，经常迟到早退，学习缺乏动力，与同学关系也不融洽。请分析其中可能存在的家庭教育因素的影响，并提出相应的教育建议。

试卷答案

一、选择题

1.D

2.C

3.B

4.D

5.D

6.A

7.A

8.D

9.B

10.D

二、填空题

1.家庭

2.学习态度学习习惯

3.专制型民主型放任型

4.家庭氛围家庭资源家庭成员关系

5.家庭资源家庭环境

6.安全感支持感

7.表现趋近表现回避

8.提高父母教育水平优