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小学数学精选学案
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正比例
温习旧知
化简下面各比,并求出比值。
372:62:0.16:1.28
1.两个数相除,又叫作两个数的比。
2.比的前项和后项都乘或除以相同的数(0除外),比值不变。
预习新课
买笔记本的本书和总价如下表。
本书
1
2
3
4
5
总价/元
2.5
5.0
7.5
10.0
12.5
(1)表中相关联的量是()和(),()随着()的增加而增加。
(2)总价和本数的比值是(),这个比值就是()。
(3)因为总价和本数的比值一定,所以表中的两个量成()比例。
正比例关系可以用字母表示为:。
练习反馈
1.下面各题中的两种量是否成正比例关系?是的在括号里打“√”。
(1)平行四边形的底一定,它的面积与高。()
(2)汽车行驶的速度一定,行驶的路程也时间。()
(3)正方形的面积与边长。()
(4)已经完成的工作量和剩下的工作量。()
2.(培优题)下表是有关某厂生产的钢珠的一些量,写出哪两种量成正比例关系,并说明理由。(除不尽的已保留两位小数)
半径/cm
1
2
3
4
5
6
最大截面面积/cm2
3.14
12.56
28.26
50.24
78.5
113.04
表面积/cm2
12.56
33.49
113.04
267.95
523.33
452.16
体积/cm3
4.19
33.49
113.04
267.95
523.33
904.32
质量/g
32.66
261.25
881.71
2089.98
4082
7053.70
参考答案
温习旧知6:1=62:3=1:8=
预习新课
(1)买笔记本的本数总价总价买笔记本的本数
(2)2.5笔记本的单价
(3)正
练习反馈
1.(1)√(2)√
2.表面积和最大截面面积成正比例关系,质量和体积成正比例关系。
理由:它们分别是相关联的量,且=4,=7.8(没立方厘米钢的质量)。
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