千以内数认识教学设计与目标概述.pdfVIP

千以内数认识教学设计与目标概述.pdf

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千以内数的认识

教学目标：

1、经历数数的过程，体验数的发展。通过操作实践活动，初步理解

几百几十几的数的含义，能认、读、写这些数，能识别各数位上

数字表示的实际意义。

2、培养用数学的观念看周围事物的意识，培养与同学合作交流的态

度和习惯。

教学重、难点：理解几百几十几的数的含义，能认、读、写这些数，

能识别各数位上数字表示的实际意义。

课前准备：课件

教学过程：

一、情境导入

谈话：小朋友们瞧，天使姐姐来了，她还带来了一些小方块（出示一个

小方块、一条小方块），

该用户很懒，什么也没介绍

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