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2024-2025学年七年级上学期第一次月考试卷
数学试题·全解全析
考试内容:第1至2章,满分120分,难度系数:0.65
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.刘徽在《九章算术注》中有“今两算得失相反,要令正负以名之.”可翻译为“今有两数若其意义相反,则分别叫做正数和负数.”如果气温为“零上”记作,那么气温为“零下”应表示为(????)
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:零上温度记作“”,零下温度记作“”,由此求解.
【详解】解:气温为“零上”记作,那么气温为“零下”应表示为,
故选:C.
2.下列各数中:,负数有(????)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】C
【分析】本题考查了对正数和负数定义的理解,难度不大,注意0既不是正数也不是负数.
根据正数和负数的定义判断即可,注意:0既不是负数也不是正数.
【详解】解:,是正数;
,是负数;
,是负数;
0既不是正数,也不是负数;
,是负数;
,是正数;
负数有,,,共3个.
故选:C.
3.下列化简结果为的是(????)
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了化简多重符号,化简绝对值,根据相反数的定义,绝对值的定义化简,即可求解.
【详解】解:A.,故该选项不正确,不符合题意;????
B.,故该选项不正确,不符合题意;????
C.,故该选项正确,符合题意;????
D.,故该选项不正确,不符合题意;
故选:C.
4.有理数大小比较的历史可以追溯到古希腊和古印度时期.下列各组有理数大小比较,正确的是(???)
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查的是有理数的大小比较,先化简各个数字,再比较大小即可.
【详解】A.,原说法错误,不符合题意;
B.,,则,说法正确;
C.,则,原说法错误,不符合题意;
D.,原说法错误,不符合题意;
故选:B.
5.不改变原式的值,将写成省略加号的和的形式是()
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了省略加号的和的形式,正确理解省略加号和括号的形式是正确进行加减运算的基础.根据多重符号的化简法则即可把每个加数中的括号去掉,从而得到.
【详解】解:,
故选:B.
6.如图所示,下列关于,,的说法中正确的个数是(????)
①
②
③
④
⑤
⑥到原点的距离大于到原点的距离
⑦在与之间有2个整数
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
【答案】B
【分析】此题考查了利用数轴比较有理数的大小,由a,b,c在数轴上的位置得到,进而逐项求解即可.
【详解】解:由题意得,,
∴,①正确;
,②错误;
,③错误;
,④正确;
,⑤正确;
到原点的距离小于到原点的距离,⑥错误;
在与之间有2个整数,⑦正确.
正确的有4个.
故选:B.
7.在一条可以折叠的数轴上,点A,B表示的数分别是,3,如图,以点C为折点,将此数轴向右对折,若点A在点B的右边,且,则点C表示的数是(????)
A. B. C. D.0
【答案】B
【分析】本题考查的是数轴和数轴上两点间的距离,解题的关键是求出的长度.根据图1算出的长度13,图2中的,用就是的长度,用两点之间的距离公式得出点表示的数.
【详解】解:图1:,
图,
,
点表示的数是:,
故选:B
8.在数学课上,老师让甲、乙、丙、丁,四位同学分别做了一道有理数运算题,你认为做对的同学是()
甲:
乙:
丙:
丁:
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【答案】C
【分析】先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.
【详解】解:甲:,原来没有做对;
乙:,原来没有做对;
丙:,做对了;
丁:,原来没有做对.
故选:C.
9.有一个数值转换器,其工作原理如图所示,若输入,则输出的结果是()
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了有理数的乘方运算,有理数的减法运算,把代入数值转换器,判断得出结果即可,熟练掌握运算法则是解题的关键.
【详解】解:当时,,
则输出结果为:,
故选:.
10.下列说法:①若m满足,则;?????????
②若,则;
③若,则是正数;
④若三个有理数a,b,c满足,则,
其中正确的是有(???)个
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【分析】考查了绝对值,关键是熟悉①互为相反数的两个
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