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浅谈小学生课外阅读
：课外阅读是阅读教学的重要组成部分，是学生获取知识与拓宽知识
的重要途径，课外阅读可以提高学生的阅读能力，提升学生的语文素养。在新课
标中，要求小学阶段要有145万字的阅读总量，提倡“少做题，多读书，好读书，读
好书，读整本的书”，所以课外阅读逐渐被师生和家长重视，要学生学会课
外阅读，家长要创造学生课外阅读的氛围，学生要拥有主动读书的，在学
校，家长与学生本身面的共同努力下，提高学生课外阅读的质量。
：阅读、小学生、重要性
引言：：“只有带孩子走进书时，真正的教育才刚开始。”
说：“书籍是人类进步的阶梯”说：“读书破万卷，下笔神。”可见古
今中外，人们都非常重视阅读，阅读可以丰富学生的课外生活，提高学生的阅读
能力，是学生写作素材积累的重要途径。著名语言学家先生在谈到课外阅
读时说：“在课内学得慢，学的少；在课外阅读学的快，学到的多。这个现象既然
这么普遍，咱们从事教学的人就应当加强课外指导，所有力气都花在课内，
而课外就放任不管了。”［1］所以，学生的课外阅读需要师生的共同努力。
一、课外阅读的意义
（一）课外阅读有利于学生写作素材的积累
说：“读书破万卷，下笔神”，足见读书对于写作的重要作用。好的作
文不仅需要作者的构思，还需要作者积累的素材以及对素材的处理。作文素材是
写作的砖石，只有拥有足够的素材才能写成完美的作文。单纯的课内阅读是远远
不能满足学生写作素材的积累的。所以学生要从课外积累。课外阅读是学生获取
素材的重要途径。课外阅读可以让学生接受到各方面的知识，例如：优美的古诗
词，对文章结构的处理，对于社会热点的看法，古今中外的奇闻异事……这些
Abriefdiscussiononpri
maryschoolstudents’
extracurricularreading
：Extracurricularreadingisanimportantpartofreadingteachingandani
mportantwayforstudentstoacquireknowledgeandbroadentheirknowledge.Extracurricular
readingcanimprovestudentsreadingabilityandenhancetheirliteracy.Inthenew
curriculumstandards,primaryschoolstudentsarerequiredtoreadatotalof1.45million
words,andadvocatesproblemsolving,morereading,goodreading,goodreading,and
readingthewholebook.Therefore,extracurricularreadingisgraduallyvaluedbyteachers,
students,andparents.Teachersmustguidestudentstolearnextracurricularreading,and
parentsmustcreateanatmosphereforstudentsextracurricularreading.Studentsmust
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