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一、演习基本情况
本次消防演习覆盖全校三个年级共36个班级，参与师生总数达2158人，其中教职工126人，学生2032人。演习分为三个阶段进行：第一阶段为消防知识培训，由校安全办邀请市消防支队专业教官对各班级安全委员进行集中培训，内容涵盖火灾成因分析、初期火灾扑救方法、疏散逃生技巧及灭火器使用规范等；第二阶段为应急疏散演练，模拟教学楼三楼实验室因电路短路引发火灾的场景，通过校园广播系统发布火警信号，启动应急预案；第三阶段为实战灭火演练，在操场指定区域设置模拟火源，组织师生实际操作灭火器进行扑救。整个演习过程历时2小时30分钟，各环节衔接紧密，组织有序，达到了预期演练效果。
二、演习成效与亮点
特别值得肯定的是，本次演习创新性地采用了双盲测试模式，即不提前告知具体演习时间，真实检验了师生的应急反应能力。同时，通过引入数字化评估系统，对疏散路线、人员密度、时间节点等关键指标进行了实时监测和数据分析，为后续优化应急预案提供了科学依据。
三、存在问题与改进措施
本次消防演习的成功举办，有效提升了我校消防安全管理水平和应急处置能力，为构建平安和谐校园提供了有力保障。通过演习，我们不仅检验了现有应急预案的科学性和可操作性，更重要的是培养了师生的安全意识和自救能力，形成了人人关注消防、人人参与消防的良好氛围。
下一步，学校将以此次演习为契机，进一步完善消防安全长效机制，将消防安全教育纳入常规教学体系，建立健全预防为主、防消结合的消防工作格局。同时，我们将加强与消防部门的协作，定期开展联合演练，不断提升学校消防安全管理水平，为师生创造更加安全、稳定的学习和工作环境，为建设平安校园、法治校园贡献更大力量。
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