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回民中学师生共用讲学稿
年级科目课题课型授间数主备人
八平面镜成像新授
学习
目标
重点重点是实验探究平面镜成像的特点
难点难点是虚像概念的建立
创导
你平时照镜子时,你会看到镜中的“你”,那就是你的像。像和你
设入
的大小有什么关系?现在请你的手放在镜子上,你会看到镜中的
情新
“手”和你的手大小有什么关系?
境课
一、平面镜成像规律的探究:
1.演示实验,学生观察实验并回答以下问题:
(1)物体在平面镜中所成的像是正立还是倒立?能否用光屏
接取?
(2)像的大小与物体的大小关系如何?
自
(3)像到镜面的距离与物体到镜面的距离关系是否相等?
主
学
习
(4)像与物连线和镜面是否垂直?
(5)像与物的左右对应关系如何?
学生讨论总结平面镜成像特点:
合
作
探
。[来
究
源Com]
学生阅读67页“讨论交流”:物和像关于对称。.Com]
2.指导学生动手模拟实验并让学生总结虚像的特点:
(1)
(2)
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