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2025年社会工作者职业水平考试中级实务模拟试卷:社会工作实务社区环境与可持续发展试题
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、
社区L区近年来面临老旧小区改造后的环境适应问题。部分居民对改造后噪音、垃圾处理不当、绿化维护不足等问题表示强烈不满,形成了居民组别与物业管理方之间的持续对峙。社区工作者小王介入后发现,不满情绪主要集中在退休老年居民和有小孩的家庭,他们担心环境恶化影响健康和生活质量。同时,部分年轻居民则认为老一辈过于计较,物业也以改造初期稳定为主推诿责任。社区内缺乏有效的沟通渠道和共同的环保意识,居民参与社区治理的积极性不高。小王计划运用专业方法介入,协助社区缓解矛盾,改善环境,促进和谐。
请结合案例,分析小王可以采取哪些社会工作介入策略?并说明选择这些策略的理由。
二、
某城市边缘社区面临“空心化”与环境污染的双重挑战。大量年轻人外流,留下以老年人、留守儿童和低收入家庭为主的社区人口。同时,社区周边的工厂排放废气、废水,噪音扰民,居民长期忍受环境污染但苦于没有有效途径维权。社区内部分志愿者组织规模小、能力有限,难以形成合力应对困境。政府虽然有所关注,但政策的落地和执行效果不彰。作为该社区的社会工作者,请你为该社区设计一个为期半年的社区发展项目方案框架,旨在提升社区韧性,改善环境质量,增强居民福祉。
请简述项目方案的核心目标、主要活动内容、预期效果以及衡量指标。
三、
在社会工作介入社区环境治理过程中,社会工作者常常面临多元利益冲突、资源有限性以及居民参与度不高等挑战。例如,在推动社区垃圾分类项目中,部分居民因习惯难以改变而抵制;在引进绿色企业时,可能损害部分原有小商户的利益;在争取环保资金时,面临多个需求迫切的项目竞争。请结合社会工作的价值观和伦理原则,探讨社会工作者应如何应对这些挑战,在维护社会正义的同时,有效促进社区环境的可持续发展。
四、
某社会工作服务机构承接了一个“社区生态修复与居民能力建设”的政府购买服务项目。项目目标是通过改善社区某片闲置地的环境,提升居民对生态环境的关注度,并培养居民的社区参与和自治能力。项目初期,社会工作者小李与小组成员一起对目标地点进行了评估,发现该地块存在杂草丛生、部分设施老化、存在安全隐患等问题。同时,小组成员还识别出社区居民对环境问题普遍关注不足,缺乏组织和参与相关活动的能力。为确保项目顺利开展,小李计划在项目正式启动前,进行一次社区需求调研和资源评估。请阐述小李应重点调研哪些方面的需求?应识别和链接哪些类型的社区资源?并说明进行这些调研和资源评估的重要性。
试卷答案
一、
介入策略:
1.建立沟通平台,促进对话:组织居民代表、物业管理人员、社区代表等多方参与的沟通会或圆桌会议,搭建开放、平等的交流平台,让各方能够表达诉求,倾听不同声音,减少误解和偏见。
2.开展需求评估和资源盘点:通过问卷、访谈、焦点小组等方式,深入了解不同居民群体(老年、有小孩家庭等)的具体关切点和期望;同时评估社区内外的可用资源(如环保志愿者、专业顾问、社区基金等)。
3.运用小组工作方法,增强凝聚力和共识:组建不同主题的居民小组(如环境监督小组、邻里互助小组、园艺小组),通过共同活动促进居民互动,分享经验,培养同理心,逐步形成改善环境的共识。
4.提供专业咨询和技能培训:邀请环保专家、法律顾问等为居民提供关于噪音控制、垃圾分类、健康防护等方面的知识讲座和技能培训,提升居民的环境素养和应对问题的能力。
5.倡导与政策链接,推动外部资源引入:基于需求评估结果,形成具体的改善方案和倡议,向政府相关部门(如住建、环保、城管)反映居民诉求,争取政策支持和资源投入。协助物业改进管理服务,推动其履行责任。
6.发展社区领袖,鼓励居民自治:识别和培养具有影响力和责任心的社区居民,使其成为环境改善的积极倡导者和组织者,推动社区环保事务的长期、自主管理。
选择理由:
这些策略的选择基于以下理由:首先,面对居民与物业的持续对峙,建立沟通平台是化解矛盾、打破僵局的基础;其次,问题的复杂性涉及不同群体和多方主体,需要需求评估和资源盘点来精准定位问题和可用支持;再次,单纯依靠外部力量难以持久,必须通过小组工作凝聚人心、培养能力、形成合力;同时,提升居民自身知识和技能是解决环境问题的关键,提供专业咨询和技能培训直接回应了居民的需求;此外,环境问题往往需要政策层面保障,倡导与政策链接是推动长效机制的重要途径;最后,赋能社区内部力量,实现居民自治,是确保环境改善可持续的关键。这些策略相互关联,构成了一个系统性的介入框架。
二、
方案框架:
*核心目标:
1.缓解社区环境污染问题,改善居民生活环境质量。
2.增强社区凝聚力和
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