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初中英语教学:校园噪音对英语听力效果的影响及改进策略论文
摘要:本文旨在探讨校园噪音对初中英语听力效果的影响,并提出相应的改进策略。通过对校园噪音的概念及其影响进行深入阐述,分析其在英语听力教学中的具体表现,为提高英语听力教学质量提供有益参考。
关键词:初中英语教学;校园噪音;听力效果;改进策略
一、概念阐述
(一)1.校园噪音的概念
校园噪音是指在校园环境中,由于各种因素产生的对学习和生活产生干扰的声音。这些噪音来源多样,如学生活动、教学设备、校园建筑等。在初中英语听力教学中,校园噪音对学生的学习效果产生了一定的影响。
2.英语听力效果的概念
英语听力效果是指学生在英语听力教学过程中,对
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