三下乡支教教学心得：初识乡村课堂与教学挑战.pdfVIP

下乡支教第一天

今天，是我第一次以“老师”的走上讲台的日子。第一节课

是最早的课，我负责教导一二年级的小朋友们，没有想到会来那么多

的小朋友更没有想到在好些学生都已经开始“蠢蠢欲动”了的

时候仍——因为我认为一二年级这个阶段应该是自由的、快

乐的，我们的支教活动作为一种“补习”，固然是要重视教学质量，

但如果让我选择，我更乐意去多保存一些他们的天性，选择相信他们

“已经尽力在听课”，毕竟，每堂课的一开始都是一双双认真的眼睛在

看我。

我的第二节课在一节课后进行。作为一节音乐课，我希望能教给

他们节奏，希望能教他们掌握节拍，但似乎有点难度——而对于这问

题我也并不操心，毕竟节奏感较好的成年人，如歌手，也不能保证自

己六七岁时就能按节拍唱歌了，他们有的是机会，有的是空间。

两节课毕，中午倍感疲倦，回想起自己小学时候的老师，难以想象天

天五六节课、对着六七十人的班认真上课，该有多累。

虽然只是下乡活动第二天，但身体对于环境的适应性已经开始有了

小，所以我们要想办法努力——面对着人数越来越多的，我们

需

开始教学的一天，很新奇。昨天晚上过了很久才睡着，今天又起

得格外早。小朋友更是出乎意料地早到！

低年级的学生有一些很活跃，有一些却像的小朋友，也许

有些家长只是把我们这里当作一个托管所吧。今天下午在中年级上了

Thefirstdayofteachinginthecountryside

TodayisthefirsttimeIstepontothepodiumasa

teacher.Thefirstclassistheearliestclass.Iamresponsible

forteachingthechildreninthefirstandsecondgrades.Idid

notexpectthatsomanychildrenwouldcome,letalonethatI

wouldturnablindeyewhenmanystudentswerealready

gettingready-becauseIbelievethatthefirstandsecond

gradeshouldbefreeandhappy.Ourvolunteerteaching

activitiesareakindoftutorial,andofcoursewemustpay

attentiontothequalityofteaching.ButifIchoose,Iwould

prefertopreservemoreoftheirnatureandchooseto

believeinthem.Ihavetriedmybesttolistentotheclass.

Afterall,atthebeginningofeveryclass,therearepairsof

seriouseyeslookingatme.

Mysecondsessionwasafterone.Asamusicclass,Ihopeto

teachthemrhythmandmasterthebeat,butitseemsabit

difficult-andIamnotworriedaboutthisissue.Afterall,adults

withagoodsenseofrhythm,suchassingers,cannotguarantee

thattheywillbeabletosingtothebeatwhentheyaresixor

sevenyearsold.Theyhaveplentyofoppor