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      小学科学课程改革:自制净水装置在水资源教育中的应用论文
摘要:本文旨在探讨小学科学课程改革中,自制净水装置在水资源教育中的应用及其重要性。通过分析自制净水装置的概念、原理及其在小学科学课程中的实际应用,为水资源教育提供一种创新的教学手段,培养学生的环保意识和实践能力。
关键词:小学科学课程改革;自制净水装置;水资源教育;环保意识
一、概念阐述
(一)1.自制净水装置的概念
自制净水装置是指利用简单的材料和方法,通过物理、化学或生物手段,对天然水源进行净化处理,使其达到生活用水或饮用水标准的一种简易装置。这种装置通常结构简单,操作方便,成本较低,适用于水资源匮乏或水质较差的地区。
2.自制净
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