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2025年人教版四年级语文上册阅读理解能力训练试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、阅读下面的短文,回答问题。

秋天的公园,色彩斑斓,景色迷人。天空像一块蓝宝石,澄澈而高远。阳光透过稀疏的云层,洒在铺满落叶的小径上,温暖而不刺眼。树木换上了五彩的盛装,枫叶红得像火,银杏叶黄得像金,还有那松柏,依然苍翠挺拔。一阵秋风吹过,落叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶,旋转着,飞向远方。公园里的花坛里,菊花开得正盛,白的、黄的、粉的、紫的,一朵朵,一丛丛,为秋天增添了许多生机。湖边的芦苇已经变黄,随风摇曳。天边的归雁排着整齐的队伍,嘎嘎叫着,飞向温暖的南方。孩子们在草地上放风筝,笑声传遍了整个公园。秋天,真是一个美丽而又令人陶醉的季节。

1.这篇短文主要描写了()的景色。

2.文中描写了秋天的哪些颜色?请至少写出三种。

3.“落叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶”这句话运用了()的修辞手法,请你再写一个运用了这种修辞手法的句子。

4.文中提到孩子们在公园里放风筝,这给你带来了什么联想?请简单写一写。

5.请你用“不仅……而且……”的关联词语,把文中描写阳光的句子改写成一个句子。

二、阅读下面的短文,回答问题。

小华是一个乐于助人的孩子。一天放学回家的路上,他看到一位老奶奶推着一辆破旧的自行车,吃力地走在路边。小华连忙跑过去,问:“奶奶,您需要帮忙吗?”老奶奶抬头看了看小华,笑着说:“小朋友,谢谢你,我的车胎好像漏气了,推起来真是不方便。”小华二话不说,帮老奶奶把自行车推到路边,然后从自己的书包里拿出工具和气筒,开始检查车胎。他一边检查,一边问老奶奶:“奶奶,是这里吗?”老奶奶指了指车胎侧面一个很小的孔。小华耐心地用工具把小孔周围的胎皮撬开一点,然后涂上胶水,再贴上补丁,最后小心翼翼地给车胎打气。不一会儿,车胎就鼓起来了。老奶奶感激地说:“谢谢你,小朋友,你真是个好孩子!我还没来得及跟你说声谢谢呢。”小华笑着说:“奶奶,不用谢,这是我应该做的。”看着老奶奶骑上自行车,轻快地向前走去,小华也跟着向她挥手告别,心里充满了快乐。

6.小华看到老奶奶遇到了什么困难?

7.小华是怎么帮助老奶奶的?请根据短文内容,用“首先……然后……最后……”的顺序写出帮助的过程。

8.你认为小华是一个什么样的孩子?请结合短文内容说明理由。

9.老奶奶为什么感激小华?小华为什么说“这是我应该做的”?

10.读了这篇短文,你有什么感想?请写下来。

三、阅读下面的短文,回答问题。

书籍是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一位好朋友。它能丰富我们的知识,开阔我们的视野,还能教会我们做人的道理。从小时候起,我就很喜欢看书。我的书桌上,总是摆满了各种各样的书:有故事书,让我懂得了善与恶;有科普书,让我了解了奇妙的自然;有历史书,让我知道了祖国的悠久文化。每当我打开一本书,就仿佛进入了一个全新的世界。在那里,我可以和英雄人物并肩作战,可以和科学家一起探索未知,可以和作者进行心灵的交流。书,让我增长了见识,也让我变得更加懂事。我常常想,如果生活中没有书,那该是多么枯燥无味啊!所以,我要珍惜每一本书,认真阅读,不断从书中汲取营养,让自己不断进步。

11.这篇短文主要说明了什么?

12.文中把书比作了什么?这样比喻的好处是什么?

13.作者喜欢看哪几类书?这些书分别对他有什么样的影响?

14.“每当我打开一本书,就仿佛进入了一个全新的世界。”这句话表达了作者怎样的情感?

15.请你结合自己的阅读经历,谈谈书对你有什么意义。

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试卷答案

一、

1.公园

2.红、黄、白、粉、紫(任写三种即可)

3.比喻

4.(示例:我想到了自己小时候放风筝的场景,也觉得秋天放风筝特别开心。)

5.阳光不仅温暖,而且不刺眼。

二、

6.老奶奶推着的自行车车胎漏气了,吃力地走在路边。

7.小华首先跑过去问老奶奶是否需要帮忙;然后帮助老奶奶把自行车推到路边;接着拿出工具和气筒检查车胎,询问漏气位置;然后耐心地撬开胎皮涂胶水贴补丁,并给车胎打气;最后车胎鼓起来,帮助老奶奶解决了问题。

8.小华是一个乐于助人、有耐心、善良的孩子。理由:他看到老奶奶有困难主动去帮助,并且耐心地帮助老奶奶修理漏气的车胎,还说“这是我应该做的”,说明他热心肠,乐于助人。

9.老奶奶感激小华是因为小华帮助她解决了推车的困难。小华说“这是我应该做的”是因为他认为帮助有需要的人是理所当然的,体现了他的善良和乐于助人的品质。

10.(示例:读了这篇短文,我感到小华真是个好孩子,我们也要向他学习,乐于助人。)

三、

11.书籍是人类进步的阶梯,读好书能带来很多益处。

12.好朋友。好处:生动形象地说明了

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